山东省泰安肥城市2018_2019学年高一物理上学期期中试题.docx

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1、山东泰安肥城市2018-2019学年高一物理上学期期中试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。第I卷(选择题共48分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试卷上。一、单项选择题(本题共8小题,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。)1.如图是龙舟在进行500m的直道比赛,

2、下列说法正确的是A.研究队员的划桨动作,可将队员看成质点B.以龙舟为参考系,岸上站立的观众是静止的C.获得第一名的龙舟,撞线时的速度一定最大D.获得最后一名的龙舟,平均速度一定最小2.下列各组物理量中,全部是标量的是A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速率、温度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3.在变速直线运动中,关于速度和加速度关系的下列说法中正确的是A.物体速度变化得越快,加速度一定越大B.速度越大的物体,运动的加速度一定越大C.物体速度的方向和加速度的方向一定相同D.

3、物体速度为零,加速度也一定为零4.关于重力加速度的说法中,不正确的是A.在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样B.在地面上不同的地方,重力加速度g的大小不同,但它们相差不是很大C.在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D.重力加速度g是标量,只有大小没有方向,通常计算中g取9.8m/s25.下列说法正确的是A.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C.摩擦力的方向总是与

4、物体的运动方向相反D.已知磁铁间有相互作用,由此可知力可以离开物体而单独存在6.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,以下结论正确的是A.车从出发到B杆所用时间为10sB.车的加速度为15m/s2C.经过A杆时速度为5m/sD.从出发点到A杆的距离为15m7.如图所示,重力G=20N的物体在水平面上向左运动,同时受到大小为8N、方向水平向右vF的力F的作用,已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.3,则物体

5、受到的摩擦力是A.6N,方向水平向右B.8N,方向水平向右C.8N,方向水平向左D.3N,方向水平向左8.一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是A.10m/sB.8.2m/sC.4.1m/sD.20m/s二、多项选择题(本题共4小题,共24分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错的得0分)9.如图,有一方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状

6、态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器盛满为止,注水过程中容器始终保持静止,则在此过程下列说法正确的是A.容器受到的摩擦力不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大10.做匀减速直线运动的物体,加速度大小为a、初速度大小为v0,经过时间t速度减小至零,则它在这段时间内的位移大小表达式正确的是A.v0t+at2B.at2C.D.v0t11.从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)A.a球接触地

7、面瞬间,b球离地高度为45mB.b球下落高度为20m时,a球的速度大小为20m/sC.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定12.如图所示是某质点做直线运动的v-t图像,由图可知这个质点的运动情况是A.前5s做的是匀速运动B.5~15s内做匀加速运动,加速度大小为1m/s2C.15~20s内做匀减速运动,加速度大小为1.6m/s2D.0~20s内发生的位移200m第Ⅱ卷(非选择题共52分)注意事项:第Ⅱ卷共52分,用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定位置。三、实验题:

8、(本题包括2小题,共14分。请将正确答案填在相应的横线上。)13.(6分)在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50Hz的低压交变电源上,某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点)。从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由长到短紧靠但不重

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