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时间：2020-04-07
《大班语言《流浪的云》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教育教学活动计划班级：大牛班教师：李雯时间：2013、4、28活动领域：语言活动名称：流浪的云活动目标：1.通过欣赏散文，感受散文语言得优美生动。2.锻炼幼儿的语言表达能力。活动准备：1.课件。2.音乐《找朋友》活动过程：1.谈话导入。老师：小朋友们，你们观察过天上的云朵吗？它们像什么？能用动作模仿一下吗？2.观看课件，幼儿欣赏散文。老师一边播放课件一边有感情地朗诵散文。提问：散文名字是什么？你听到了什么？3.再次欣赏散文。老师再次朗诵散文。提问：小鱼，小草说了些什么？云朵的心情有什么变化？4.幼儿学习跟读散文。请个别幼儿看图片讲述散文内容。5.讨论。你们有没有好朋友
2、？你喜欢和好朋友一起干什么？6.游戏：找朋友
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