Lesson24导学案-熊祥良.doc

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1、Lesson24HowWasYourWeekend?导学案茅坪民族初级中学熊祥良课题名称Lesson24HowWasYourWeekend?科目英语年级七年级学习方法Learnallbyyourselves.Workinpairs.Workingroups.Discussion学习目标1、知识与能力本课的主要内容是学习单词everybody的用法；运用所学的目标语言对周末生活和学习活动做计划，学会生活，我快乐，我健康。2、过程与方法采用Summarizing，Accumulating，Role—

2、playing和Comparing的学习策略，利用简笔画来展开课堂Pairwork问答式的口语交际活动和游戏活动，计划和谈论周末的活动。3、情感态度价值观该课谈论的话题是“周末计划活动”，学习内容贴近学生的生活，因为学生的周末活动安排是有规律的。通过互相询问或谈论自己或对方的周末活动计划，可以培养学生良好学习和生活习惯。学习重点、难点1、重点：（1）、复习词汇：anything，havebreakfast，gotobed，gohomewatchTV.（2）、词汇：takeabus/bybus，c

3、limbthehill,playgames,beexcited,bringsb.sth.=bringsth.Forsb.,haveagoodweekend.（3）、句型：It’s基数词hoursawayfrom…（4）、学习制定周末计划。2、语法难点:动名词作主语的用法；home-made的意思和用法学习资源简笔画学习过程学习活动1课前热身，独学导入Step1．汉译英：(独学)1、乘公共汽车-----------------------2、爬山-------------------------3

4、、周末过得高兴愉快--------------------------------------------------4、做游戏----------------------5、给某人带来某物-------------------Step2.Fillintheblankswith“begoingto”.(独学ActivityBookP54T4)Step3．完成句子：（对学）1、上周末我玩得很高兴。LastweekendI---------------------------------------

5、-----------------------2、玩游戏很有趣。------------------------------isveryfun.3、以前谁教你打篮球？Who-----------------you---------------basketballbefore?4、家庭做的饺子非常好吃。-------------------------------dumplingsaresodelicious.5、你的周末过得怎么样？--------------------------------

6、--------yourweekend?学习活动2课堂互动，学习探究Step4.Readthelessonandfillintheblanks.(ActivityBookP54).Step5.Readthelessonandanswerthequestions.(教材P61)Step6.Workingroups.Whatdidyoudolastweekend?Whatareyougoingtodonextweekend?Interviewyourgroupmembersandfillinthet

7、able.学习活动3合作交流、巩固提高Workingroups.Presentittotheclass.学习活动4课堂检测，收获快乐请以NextWeekend为题写一篇小短文，谈谈周末计划活动。字数：50字左右。Homework课后体验，巩固提高课堂练习册P30第三题和第四题Self-Evaluation.FindmoreexamplesfromLesson24.Thenmarkyourstars.