PEP小学英语五年级说课稿.doc

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1、PEP小学英语五年级英语上册Unit3What’syourfavouritefood?PartAlet’learn说课稿一、说教材1、说教材内容我说课的内容是小学英语五年级上册第三单元A部分let’slearn第一课时。学生在以前的Book1let’seat,Book3Doyoulikepears?Book4Whatwouldyoulike?Atafarm单元中曾接触过这些话题。并且已达到了四会要求，达到了三会要求。本课只是在滚动复现旧话题，融合旧知识，带出新语言是前一知识语言的延伸。2、说教学目标知识目标：能够认读Let’slearn中的单词和句子，并掌握四会单词fish,toma

2、to,potato,tofu,eggplant,greenbeans,cabbage,pork,mutton，了解的Groupwork应用。能力目标：能用Whatwouldyoulike?提问,用I’dlike回答三餐所吃的食物，并掌握四会单词，完成小组活动。情感目标：培养学生健康合理的饮食观念。3、说教学的重点和难点重点掌握有关食物的单词要求用所学的句型操练新单词。难点是词汇量大，四会掌握的单词多，易混。二、说教法和学法。这是一堂词汇量大的教学课，而且不容易分清，为避免枯燥的单词教学，我制作了许多的教学卡片和多媒体课件。采用了直观法，对比法，音形意结合法，情景法等教学方法。在KFC

3、情景中，倡导学生体验参与，让学生在玩中学，学中玩。通过小组活动的开展，加强学生的合作交流，培养团队精神，努力实现语言的交际功能。三、说教学过程