镇海中心学校语文周日练习.doc

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1、10月31日周末练习姓名()一、我会看拼音写词语。ɡàosùbiǎoshìhuídáqīnɡwāxìnxī版权文档，请勿用做商业用途()()()()()版权文档，请勿用做商业用途yǔyánshānɡxīnzěnmeyīfupiàoliɑnɡ版权文档，请勿用做商业用途()()()()()版权文档，请勿用做商业用途suǒyǐzuòjǐngguāntiānwúbiānwújì()()()()版权文档，请勿用做商业用途二、我会给多音字组词。转zhuàn()曲qū()都dū()版权文档，请勿用做商业用途zhuǎn()qǔ()dōu()版

2、权文档，请勿用做商业用途三、比一比，再组词。级（）极（）言（）候（）急（）及（）沿（）猴（）四、我会填。一（）树一（）风一（）船一（）风车一（）枣一（）气一（）桥一（）葫芦版权文档，请勿用做商业用途6/6五、给下列加下划线的字选择正确的解释。1、坐井观天（）①看②景象或样子③对事物的认识和看法。2、无边无际（）①里面②时候③边。3、大话（）①很大的②不切实际的③排行第一。六、给带下划线的词填上反义词。1、这个问题很（），一点儿也不复杂。2、汽车速度（），马车速度慢。3、小明的学习（）了，可小红的成绩却退步了。4、我们不能玩这么

3、危险的游戏，要注意（）。七、我会把句子换个说法，意思不变。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1、有几个虫子怕什么!2、小柳树怎么会结枣子呢？3、这么简单的题目还要教？八、读句子，依照例子造句。1、纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。一边，一边2、他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。一会儿，一会儿3、我天天坐在井里，一抬头就看见天。版权文档，请勿用做商业用途一……就6/6九、给下列句子加上标点符号。1、多么可爱的小葫芦哇（）2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（）3、一位老人说（）太不尊敬老人了（）

4、十、阅读短文，完成练习。奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌的舌头是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细头长有分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊！版权文档，请勿用做商业用途1、这篇短文

5、共有句话。其中分别讲了、、、、、、七种动物的奇妙舌头。2、在文中圈出描写动物们舌头动作的词语。3、这篇短文介绍了七种动物的舌头，你最喜欢哪一种？我最喜欢的是，它的特点是。版权文档，请勿用做商业用途十一、看图写话6/6姓名：6/66/66/6