课看云识天气.doc

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1、22看云识天气学习目标1.概括课文内容要点,理清文章思路。2.理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明语言的准确性。3.培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。教学重难点:体会说明文语言的准确性。理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明文语言的准确性。§自主学习一、根据拼音写汉字。(1)预zhào________(2)轻yíng________(3)líng________纱(4)lín________波(5)崩tā________(6)点zhuì________二、给下列加粗字注音。(1)山峦(  )(2)弥(  )漫(

2、3)冰雹(  )  (4)月晕(  )(5)一霎(  )间 (6)棉絮(  )三、默读课文,完成下列表格。晴天的云的种类简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云卷积云积云高积云雨雪天气的云的种类简表云名云的形态变化高度天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆天气征兆晕华虹霞§合作探究1.找出第一段说明云与天气的关系的句子。2.看云识天气最基本的经验是什么?用课文中的原话回答。3.大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:(1)充分利用描写云彩的语言材料;(2)让别人明白你将会带来

3、怎样的天气。示例:“Hai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。”4.指出下列句子所运用的说明方法。(1)卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。(2)所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。(3)积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争齐,耸入云顶,就变成了积雨云。(4)夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。§巩固检测人

4、工降雨①人工消雨,其实就是人工降雨。这次东亚运动会的消雨指挥部已在上海以西的太湖地区30~100千米范围内划了3个作业区,拦截由西而来的雨云。如果雨区有可能移到上海地区,只要指挥部一声令下,3架飞机将随时可升空,向天空撒干冰,提前1~2小时将这些雨迫降在上海以西地区,使上海原来可能出现的大雨化小,小雨化无。(甲)②干冰是如何催云化雨的呢?原来干冰不是冰,而是由无色的二氧化碳结成的白色雪花状结晶体,又叫碳酸雪。它只要一暴露在常温下,就会很快地升华,吸收周围的热量,使空气冷却。(乙)③云是由水蒸气组成的。习惯上,根据它的温度可分为暖云和冷

5、云两种。④暖云里只有小水珠,温度在0℃以上。在上升气流的顶托下,这些水珠不会掉下来,而是漂浮在空中形成云层。如果在暖云中喷撒干冰,它的温度就会骤降,使水气达到饱和程度,水珠不断增大变成了雨滴下来,便形成了人工降雨。(丙)⑤冷云的气温可在0℃以下,里面充满着闪亮的冰晶和水珠,但由于它们又小又轻,在上升气流顶托下也不会掉下来。如果在冷云中播撒干冰,就会使它变得更冷,冰晶越积越多,越来越大。空气托不住它,就会往下掉。(丁)1.下面的一句话是从文中摘出来的,在文中已标明(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四处应把它放在哪个位置?()如果云层下部到地

6、面气温低于或接近0℃,就会形成人工降雪,要是高于0℃,冰晶掉下来变成融化水滴,那就是人工降雨了。2.从本文第④、⑤两段看,暖云和冷云的不同点和相同点分别是什么?3.在暖云中喷撒干冰,为什么会形成人工降雨?(用文中的语句回答)4.仔细阅读,选出对本文结构层次划分正确的一项()A.1‖2345B.12‖345C.123‖45D.1234‖55.第(4)段“它的温度就会骤降”中的“骤降”不能改为“下降”的理由是什么?6.本文3~5段使用的说明方法有:________________。7.概括本文说明的中心:_________________

7、_______________。

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