《电力电子技术》全方位实践教学

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1、学兔兔www.xuetutu.com《电力电子技术》全方位实践教学陈新河，等《电力电子技术》全方位实践教学陈新河，杨汉生，周波(巢湖学院电子工程与电气自动化学院安徽巢湖，238000)(黑龙江科技大学计算机与信息工程学院黑龙江哈尔滨，150022)摘要：电力电子技术是一门具有很强的专业性、应用性和实践性的课程。为培养出符合社会需求的具有专业技能的创新型实践人才，通过理论教学内容的实践化调整、实践教学方式的电子仿真化引入、硬件实验教学的细化和渐进化实施、课程设计和电子创新的实践化延伸和升华，使电力

2、电子技术课程的实践教学全方位开展。实践结果证明，电力电子技术的实践教学，不仅加深了学生电力电子技术理论知识的修养，培养了学生利用电力电子技术知识分析问题、解决问题的能力，更提高了学生了的创新能力和实际动手能力。关键词：电力电子；实验教学；电子仿真；创新实践DOI编码：10．140166．cnki．1001．9227．2015．03．186AbsIn陡Powerandelectronictechnologyhasstrongspeciality,practicabilityandpractical

3、ness．Tomeetthesocialneedofpro—fessionalofinnovationandpractice，theteachingreformofthecoursewerebeencarriedoutinmanyaspects，suchasmakingtheoryteachingfirmlycontectwithpractice；usingelectronicsimulationsoftwarehelppracticeteaching；dividingmaterialexper

4、imentsintobasicexperiments，comprehensiveexperimentsandexploratoryexperimentstoeasyoperatefromsimpletocoplex；andextendingthepracticteachingintocurriculumdesignandelectronicinnovationpracticetoelevateinnovativeabilityandpracticalskillsofstu-dents．Thepr

5、acticeresultsprovesthatthereformenhancethestudentstheoreticalknowledge，cultivatethestudents’abilityinprob—lemanalysisandproblemsolving，butalsoimproveinnovatoryandpracticalabilityofstudents．Kw砌s：PowerElectrinics；ExperimentTeaching；ElectronicSimulation

6、；InnovationPractice中图分类号：G620．0文献标识码：A文章编号：1001—9227(2015J03-0186-040引言认真、实验后总结的方法来提高试验教学效果，总体来说都没电力电子技术是电气工程、控制科学与工程等工科专业的有真正对电力电子技术课程进行全方位的实践性教学改革。本一门专业必修课12]，是利用电力电子器件对电能进行转换和控文提出了“一基础、两方面、三途径”的电力电子技术实践教制的一门科学，是对国家的工业自动化、交通运输、城市供学方案，也即也电力电子技术理论教学为

7、实践教学的基础；具电、节能、环保治理等方面有巨大的推动力n的一种生产力。体电力电子技术实践教学方式包含软件仿真和硬件实践两方电力电子技术实践教学是电力电子技术教学的重要组成部分。面；其中电力电子技术的硬件实践教学通过课堂实验、课程设该实践教学可以巩固电力电子技术的理论知识，培养学生的实计和电子创新三个途径来开展。践动手能力和分析问题、解决问题的能力，为社会提供理论扎实，实践丰富的创新型人才。1理论教学——实践教学的基础传统的电力电子技术实践教学基本通过实验教学完成，实任何的实践都需要理论进行指导

8、，电力电子技术的实践教践教学形式单一；而且实验教学多采用实验台插接线的模式学也是这样。离开了电力电子技术知识理论的指导。电力电子完，学生对试验台内部电路和接线缺乏感性认识，致使理论难技术实践就是无源之水而无从谈起，电力电子技术实践的操作以联系实践、出现误操作、对出现的问题不能进行正确的分析就是无头之蝇而胡乱操作一气，电力电子技术实践的效果就是和解决。因此，如何真正有效的利用起电力电子技术的实践教无的之矢而无从验证。因此，要开展好实践教学，首先要重视学环节，使理论与实践相结合，培养和丰富实践动手能