[精品]培养孩子的创新意识.doc

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1、培养孩子的创新意识、潜能和品质这个问题对于现代父母而言是一个既新又老的话题，现代孩子的教育与以往已经不可同日而语。作为家长，必须要弄清楚教育的目的，我们是为了培养人才而教育，但非常可惜的是许多孩子在所谓的“被培养”过程中完全失去了自己的天性。憩象力、好奇心在成长过程中一点一点的被抹杀，最终成为家长老师眼中的乖孩子，好孩子，其实，就是一台学习机器，成年后是一台工作机器。这对孩子来说是不幸的，这种方式培养出的孩子的人生是不会幸福的。非常遗憾，这样的孩子在大家身边随处可见，只要稍加留意。培养孩子应因材施教，从某种意义上说就是最大程度的保留其原汁原味。成年人进过数十年的磨练，积

2、累的丰富的人生阅历，但这并不意味着要把这些阅历强加与孩子身上，这样等于剥夺的孩子成长的权利。在孩子的成长过程中，充满的探索、好奇、正确与不正确，孩子有权利去品尝所有的酸甜苦辣。好的家长只是起到一定的指导作用。言归正传，关于《家庭创新游戏》及相关的材料，对于我们家庭来说既是一个很好的亲子机会，又是一个很好的锻炼机会，锻炼家长的教育能力。就我们家而言，一家人会一起参与家庭创新游戏，游戏中没有家长和孩子，只有你和我。家庭创新游戏并不难，甚至非常简单，但这只是从家长的角度去看待他，从孩子的角度，这是一款非常有趣有意思的游戏，孩子可以玩的不亦乐乎。孩子的反应和家长的反应几乎是两个

3、极端，这时候就是考验家长教育能力了。我们家的做法是，陪着孩子一起叫，■一起笑，一起叫，一起手舞足蹈，丝毫不顾及家长的尊严，此时家长的身份只有一个，就是孩子的玩伴，无他。因为这套创新游戏相对比较简单，我们可以在游戏时，让孩子跳出游戏框架外，让孩子自己设计游戏动作，自己设定游戏规则。最终在游戏过程中，我们发现孩子越来越开朗活泼，越来越动脑筋，语言表达能力也得到了提高。当然，《家庭创新游戏》不是我们教育的唯一手段，其实孩子的家庭教育贯穿于每时每刻，现在我们也I曼慢明白为什么说爸爸妈妈是孩子最好的老师这句话了。我坚信教育的源头在家庭，每个孩子都是充满创新力的，创新力的缺失，责任

4、在家庭。家长学校测试卷中所提及的相关网络学习课程我们还没有看到，但我想应该对我们的家庭教育起到非常大的指导作用。孩子的培养过程就是家庭的成长过程，在这个过程中，孩子和父母都必须学习，双方相辅相成，互为老师又互为学生。总之，父母在孩子的教育过程中所起得作用是指导、鼓励和激发，而不是要求、批评和改造新梅小学二（4）班张稚萌