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时间：2020-04-26
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1、用比例尺解决问题教学目标：1、进一步理解比例尺的意义，掌握求图上距离和实际距离的方法。2、能综合运用比例尺知识，解决有关比例尺知识的实际问题，提高解决实际问题的能力。3、体验数学与生活的联系，感受数学知识的魅力。养成数学应用意识和认识和认真细致做题的好习惯。从济南到青岛的图上距离大约为4厘米解：设济南到青岛的实际距离是x厘米。4X18000000＝答：大约需要3.2小时到达青岛。x＝3200000032000000cm＝320kmx＝4×8000000根据什么？根据什么？图上距离实际距离＝比例尺根据：根据比例的基本
2、性质如何用方程解？320÷100=3.2（小时）如何用算术解？根据图上距离：实际距离=比例尺，得出：实际距离=图上距离：比例尺4÷=4×8000000=32000000（cm）32000000cm=320km320÷100=3.2（小时）把下面的线段比例尺改成数值比例尺。04080120千米如果在画有这样的比例尺的地图上量得两地的距离是4.6厘米，这两地间的实际距离是多少千米？在比例尺是1︰5000000的中国地图上，量得上海到杭州的距离是3.4厘米。计算一下，上海到杭州的实际距离大约是多少千米？上海杭州在一幅标有
3、的地图上，量得甲乙两地之间的距离是2.5厘米。甲乙两地实际距离是多少千米？080160240320千米附加题用1：1000000，1：6000000，1：250000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？答:用1：100这种比例尺绘制的图比较大.
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