神奇的小画册.doc

《神奇的小画册.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第7课：神奇的小画册一、教学目标：1．知识与技能：认识、了解动物的外型特征，以绘画形式想象表现。2．过程与方法：培养学生的联想思维，想象表现有趣的结果。3．情感、态度与价值观：养成关心他人，保护生态的意识。二、教学重难点：教学重点：说一说，画一画故事的结尾教学难点：故事的整体完美性与独创性。三、教学准备：实物投影仪、学生作品。四、教学过程：（一）老师讲故事设问导入课题1．将书上的画面用投影仪打出，同学们根据自己的理解讲一讲这个故事，看谁讲得最有意思2．老师讲故事：有两只乌龟走路走得非常慢，特别是下坡路，又怕摔交，得就更慢了。它们非常着

2、急，听说刺猥很有本事就去找它请教怎么使自己下坡的速度更快。刺猥非常愿意做它们的老师，于是就给它们做起了示范：只见刺猥将身体卷起来变成一只刺球,骨碌骨碌就滚下山去了。两个乌龟心想：我们两只乌龟一人一个龟壳，龟壳又是半圆形的，加起来不正好是个圆形吗？好，我们两个互相抱紧一起滚下山不就又快又好吗！可是事情并没有它们想象的那么好，结果……怎么样呢？3．请同学们为老师的故事想一个独特的结局。（1）一种假设：乌龟滚下山获得了成功（2）第二种假设：乌龟没有成功滚下山，被树枝挂住了或碰到了别的动物或者被摔伤了。（3）第三种假设：乌龟没成功滚下山，但是

3、并没有发生什么事，因为他们滚到小河里去了，正好洗个澡呢！（二）欣赏书中的小朋友的作品1．书中的作品阐述了乌龟滚下坡之后的各种结局，你觉得有意思吗？2．要是你来画会怎样画？会和书中的小朋友画的一样吗？怎么变一变才会有所不同：从颜色、构图、勾线、内容来考虑。（三）学生作业：乌龟滚下坡之后会发生什么事呢？请用你手中的画来告诉我。（四）作业欣赏：讲讲你的画面表达了一个什么有趣的结果。