最奇妙的蛋---姚红霞.doc

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1、活动名称：最奇妙的蛋活动目标：1、能够观察画面，理解故事情节，用较完整的语言表达自己的想法。2、愿意大胆猜测，在活动中感受想象的乐趣。活动准备：ppt课件、水彩笔、画纸若干活动过程：一、猜测故事角色1、听声音，猜角色。-----这样的声音你们熟悉吗？是谁来了？-----看图片猜角色：有三只母鸡，它们是圆圆、琪琪和毛毛。小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。-----讨论谁是最漂亮的母鸡?小结：三只母鸡各有各的漂亮，评不出结果，于是它们就去找国王了。二、理解故事情节．1、欣赏故事ppt-----国王是怎么说的?他决

2、定让三只母鸡比什么?小结：谁能生下最特别的蛋，就封谁当公主。过渡：就这样，三只母鸡开始比赛，那我们看看它们三个会生什么样的蛋?2、最漂亮、最大的蛋-----圆圆生了一个什么样的蛋?-----琪琪生了怎样的蛋?-----你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?3、创作想象（引导：蛋除了圆圆的，还会是其他形状的吗？）-----每个人都有自己奇妙的想法，把你的想法画出来，我们来比一比谁的蛋最奇妙。-----幼儿自由创作-----交流展示作品与想法。（老师最后的投票要简述一下理由）4、最奇妙的蛋，-----观察画面，毛

3、毛到底生了一个怎么样的蛋呢?小结：原来是一个方方的彩蛋，这真是让人想都想不到，最不可思议、最奇妙的蛋。-----讨论：就这样，三只母鸡都生完了蛋，你们说，最后谁能当公主呢？-----幼儿各自发表看法。三、揭晓故事结局-----提问：最后国王选了谁做公主呀?-----小结：三只母鸡生的蛋各有各的奇妙，于是国王让它们三个都当上了公主。-----延伸：如果你每天都有奇思妙想，有创意，你的生活就会变得很快乐，很不一样哦！