加减混合练案.doc

《加减混合练案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、加减混合练案尊敬的家长：为了您孩子的美好未来，希望你能督促或指导孩子完成练案中的内容。相信您能做到，相信孩子的能力！姓名：班级：家长签字：1、笔算下面各题。54＋21＋18=65－39－15=63＋18＋11=65＋33－18=21＋42－17=77－65＋6=2、看图列式计算。？根算式：竖式：3、解决问题小东带100元到商店，想买一件59元的运动服和一双32元的运动鞋。小东带的钱够不够？如果够了，还剩多少钱？算式：竖式：答：学后反思：自我评价：☆☆☆☆☆（最棒5☆，棒4☆，一般3☆，差1☆）第三课时加、减法估算姓名：班级：一、课前补充能

2、量1.写出下面的数最接近哪一个整十数。28（）43（）24（）67（）2.妈妈带了100元钱去买这三样东西，够吗？热水瓶28元烧水壶43元茶杯24元方法（1）热水瓶的价格大约是（）元，烧水壶的价格大约是（）元，茶杯的价格大约是（）元，这三样加起来大约是（）元，（）﹤（）因此，100元够了。方法（2）买热水瓶后大约剩()元，买烧水壶后大约还剩()元，（）﹤（）买茶杯够了。方法（3）买热水瓶和烧水壶大约花去（）元，还剩（）元，（）﹤（）买茶杯够了。小结：这道题里我们把28看成了（），43看成了（），24看成了（）。