俞好英事业单位考核表.doc

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1、事业单位工作人员年度考核登记表（2014年度）姓名俞好英性别女出生年月1989.10参加工作时间2014.03学历本科职称（技术等级）未评取得任职资格时间主要岗位及聘用时间中学美术教师2014.9.1兼任岗位及聘用时间工作总结本期我担任初中所有年级的美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期

2、的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。一、生明白美术与文化课的关系其会极大地提高他们学习美术的积极性，初中学生之所以忽视美术学习

3、，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。二、高教学质量，关键是上好课　　我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。三、做好课后辅导工作，培养了美术带头人　　加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的

4、兴趣，提高学生的课堂热情。四、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕，领导钦佩目光的认同。本人签名：当年参加培训（继续教育）情况起止时间主办单位学习内容及完成学时成绩备注定量考核情况记载考核项目考核项目占总分百分比定量计分标准满分值考核得分名项目考核总得分备注本单位同类岗位总计人，被考核人在同类岗位人

5、数中排第名。考核结果部门领导评语及等次建议部门领导签名：（单位盖章）年月日考核组意见负责人签名：年月日组织人社部门意见优秀合格基本合格不合格暂不定等次考核确定直接确定（组织人社部门盖章）年月日被考核人提出复核后处理意见原考核组负责人签名：年月日备注注：工作人员当年发表著作、创造发明及成果、受奖惩情况在备注栏填写