小课题研究手册.doc

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1、附件2：课题编号：教师小课题研究手册课题名称：年级：学科：姓名：起讫时间所在学校：广州路小学—22—目录教师小课题研究“问题库”……………………………………（3）教师课题申报……………………………………………………（4）教师开题报告……………………………………………………（5）教师开题过程记录………………………………………………（7）研究过程记录（一）：主要的理论文献与资料查找…………（8）研究过程记录（二）：他人成功的经验与案例………………（9）研究过程记录（三）：教学观摩记录…………………………（10）研究过程

2、记录（四）：自己的教学体验与反思………………（12）教师学习与研讨记录…………………………………………（13）教师小课题研究中期报告与交流…………………………（14）教师学习与研讨记录…………………………………………（15）教师小课题研究结题报告…………………………………（16）—22—教师小课题研究“问题库”问题源问题库来自个人反思的问题来自同事座谈的问题来自学生讨论的问题来自家长反馈的问题来自其它的问题—22—教师小课题申报表课题名称主要研究成员选题缘由研究设想年级组意见同意申报年级组长签字：年月日教研组意见同

3、意申报教研组长签字：年月日教科室意见同意申报教科室主任签字：郭丽伟年月日学校意见同意申报校长签字：年月日—22—教师开题报告姓名开题时间课题名称选题缘由或教学困惑研究的意义与目的文献综述及对综述的评价研究步骤及措施—22—研究方法及工具成果预期及结题报告结构本研究希望得到的支持参考文献学科组对开题报告的意见与建议通过报告，同意申报学科组长签名：年月日—22—教师开题过程记录课题名称开题时间主持人地点评审人员开题过程记录开题反思与启示年月日—22—研究过程记录（一）主要的理论文献与资料查找作者姓名论文或论著名称发表或

4、出版时间发表刊物或出版社或网址—22—研究过程记录（二）他人成功的经验与案例姓名性别所在岗位来源渠道成功的经验或案例记录时间：.年月日—22—研究过程记录（三）观摩课记录授课人授课班级授课时间教学主题教学过程—22—记录时间：.年月日—22—板书设计教学观摩有感—22—研究过程记录（四）自己的教学体验与反思教学主题教学时间教学班级教学工具教学过程—22——22—教学反思—22—教师小课题学习与研讨记录时间地点主持人主讲人主题内容记录—22—学习和研讨给我的启示—22—教师小课题研究中期报告与交流课题名称中期报告时间

5、课题研究进展情况—22——22—存在的困难及希望得到的支持能否预期结题能得到的意见和建议结合教学案例充分开展审题能力培训活动。学科组意见可以按预期结题学科组长签名：年月日—22—教师小课题学习与研讨记录时间地点主持人主讲人主题内容记录学习和研讨给我的启示—22—教师小课题研究结题报告课题名称结题时间结题报告关键词结题报告摘要结题报告—22—结题报告参考文献—22—