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时间:2020-04-26
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1、你一定会听见的学校:花山中学执教者:彭秀志听声音,看图片桂文亚台湾女作家,1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主,也写小说、报告文学、评论等。出版的主要作品集有《思想猫》《妈妈手记》《思想猫游英国》《班长下台》《长着翅膀游英国》等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。初读课文整体感知1、课文题目为“你一定会听见的”,那么作者希望我们听见些什么呢?请列举。2、作者认为“听”除了用耳朵之外,还应该用什么去听?又应该怎样去听呢?1-3段:蒲公英梳头的声音蚂蚁小跑步的声音雪花飘落的声音富有诗意却细
2、微得难以觉察5-7段:风吹的声音动物的声音水声习以为常却不被留意初读课文整体感知1、课文题目为“你一定会听见的”,那么作者希望我们听见些什么呢?请列举。2、作者认为“听”除了用耳朵之外,还应该用什么去听?又应该怎样去听呢?声音世界是这样的丰富奇妙,作者提醒我们要怎样去听?用耳倾听用心倾听感知世界的丰富奇妙逐渐成长,充实生活,获得很多乐趣。不用心听,“没有感觉”、内心世界封闭和退缩;成了一个不折不扣的木头人。正会听反不会听:我喜欢文中第段“”因为。(请在该句旁边写好批注)(从修辞运用、句式选取、用词考虑等方面着手)
3、找出文中你喜欢的句子,并说说你喜欢的理由。赏读课文品味语言拟人,语言优美形象你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!你听过80只蚂蚁小跑步的声音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,“噗!”一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹来了!”顷刻间,它们全逃散了!拟人,语言活泼风趣语言优美形象富有诗情画意你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的
4、面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了。拓展延伸段落仿写段落仿写你听到了这些声音了吗??你听过灰尘落地的声音吗?你听过花儿绽放的声音吗?你听过竹笋破土而出的声音吗?你听过蜻蜓点水的声音吗?你听过树叶窃窃私语的声音吗?你听过落叶的声音吗?你听过小猫说悄悄话的声音吗?你听过雨点跳舞的声音吗?写作大比拼你听过灰尘落地的声音吗?……你听过花儿开放的声音吗?……你听过竹笋破土而出的声音吗?……你听过树叶窃窃私语的声音吗?……你听过落叶飘零的声音吗?……你听过蜻蜓点水的声音吗?……你听过雨点跳舞的声音吗?……你听过
5、小猫说悄悄话的声音吗?…………用心感受《森林狂想曲》:你“听”见了什么生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺少音乐,而是缺少捕捉音乐的耳朵;生活中不是缺少爱,而是缺少感受爱的心灵。叫醒我们的眼睛,叫醒我们的耳朵,叫醒我们的心灵,让我们用心去感悟生活吧!结束语:课外作业1、课文结尾处写了几种声音游戏,选择其中一种,试着把感觉记录下来2、播放自己收集的最感动的声音,试着把感觉记录下来(任选一题完成)
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