三农类电视栏目的编排与包装-论文.pdf

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1、三农类电视栏日的编排与包装纪文华党的十八大指出“解决好农业农看、想要看的农业电视节目。另一方面,村服务,为农业服务”的定位,突出“三村农民问题是全党工作重中之重”,有些农业类电视节目的播出时间不适农”特色,做服务对象特征明显的专要“加大强农惠农富农政策力度,让合农民及时收看,或者节目内容专业业化农科频道栏目。在节目播出顺序广大农民平等参与现代化进程、共同化色彩过于浓厚,不利于文化知识层和内容编排上,要考虑农民的作息时分享现代化成果。”中央领导集体特次相对较低的农民观看,或者是节目间,要对农村受众开展深入的调查、别重视“三农”问题,专门提出要“

2、深形式存在问题,导致农民无法收看或了解和分析,让三农类电视栏目符合入推进新农村建设和扶贫开发,全面没有兴趣收看。农村受众的收视习惯,让农民有时间改善农村生产生活条件。”电视作为据统计,目前我国一年的电视节看,喜欢看。要在对观众准确定位的党和政府的舆论宣传媒介,是农民接目播出总量大约为1500万小时,但是基础上,将合理安排节目顺序,适当触最多的信息渠道。所以提高三农类专门针对三农问题播出的电视栏目的调整节目长度。电视节目的制作者要电视栏目的编排质量,加大三农类电播出量还不到播出总量的l%,相对于改变以往重城市轻农村的办节目思想,视节目的包装力度

3、,对于加快完善城电视强大的传播特性以及我国农民占把农民当朋友,深入了解他们,满足乡发展一体化,服务三农,有着非常全国人口的比重来看,显然,三农类他们的收视需求。重要的现实意义。电视栏目没有得到电视媒体的足够重其次,在节目的策划选题上,要1三农类电视栏目现状分析视。目前类似于CCTV一7农业军事频拓宽思路,以农民的视角,贴近农村我国是农业大国,农业人口众多,道这样的农科频道,在全国各省市电生活。节目选材要贴近新农村农民的开播三农类电视栏目,可以向农民朋视台只有十几家,如何使各地卫视的生活实际,要注重细节,考虑农民的友及时传达、解读党的政策法规,

4、可农科频道更好、更快的发展,如何让文化层次,要“接地气”。一方面,以为广大农民提供及时的科技信息以三农类电视栏目更多的被百姓接受,农民的文化教育水平偏低,接受能力及最新的致富门路,扩大农民的信息让农村的百姓通过三农类电视栏目获有限,不适合观看专业化过强的农业来源。三农类电视栏目的编排可以依取农业信息、获取科技知识、获取实科技类节目;另一方面农村地域广阔,托涉及三农的相关部门,及时报道惠用的农业科技,取得农民创收和节目生活习惯有一定的差异,所以对农节农政策;可以解读政策法规,传播三收视的双丰收,已经成了最引人关注目在传递信息时,要尽量通俗化、生

5、农信息,普及科技知识;可以介绍致的问题。活化、情景化、本土化,把生动、平富窍门,宣传文明育农;还可以讲述2三农类电视栏目的编排方法实的信息,传达给他们。农民自己的创业故事,展示新农村建就三农类电视栏目的编排而言,最后,在节目形式上,要力求新颖,设中的新典型、新人物。无论采用什么样的策略,都要与农民寓教于乐。创新节目形式,让三农类近年来,随着中央、各级政府及的现实需求密切相关。要实现农村节电视栏目新颖好看,喜闻乐见。我们相关部门对农业工作的重视,不断投目编排的科学化、合理化,就要充分通过走访农民发现:对于故事类节目,入了大量的资金和传播技术用于

6、改善考虑农民受众地域分布不同,文化背农民喜欢语言通俗易懂,朴实自然,农村电视覆盖情况,使得越来越多的景不同、经济发展状况不同的收视现接近农村生活的节目;对农业科技类农民朋友能收看到电视节目,让更多状,在满足服务对象需求的同时,还节目,农民喜欢有科技人员、致富带的电视台制作播放涉农节目。但是,应积极主动的创新节目形式,培养观头人的现身说法的节目,希望在技术由于我国的农村人口众多,地域广阔,众的收视习惯,以便更高效、迅捷地上有现场讲解和示范;.对于娱乐类节让电视节目覆盖所有的地区难度很大,服务广大农村观众。目,农民希望节目能寓教于乐,既能这就导致

7、许多地方的农村接收不到电首先,在节目的制作环节上,要增长知识,又能调节生活。这就要求视信号或者电视信号质量不好,使得精心编排,明确定位。三农类电视频我们在制作涉农节目时,要走出演播许多农民接收不到他们希望看、需要道必须紧紧抓住“为农民服务,为农室,走进农村,亲临现场感受新农村120的变化;要走进农民,与农民朋友直则,以农民观众喜闻乐见的方式,为分考虑视听元素的娱乐功能。在节目接对话,倾听他们的心声,让他们真广大农民提供政策、技术、致富、生中加入“娱乐化”以及音乐元素,可实地表达自己的诉求;主持人要改变活等各方面的服务,使广大农民觉得以增强故事

8、的感染力,烘托气氛,增以往在直播间的呆板形象,注重自己节目传播的信息实用,易学,推进“三强节目的节奏感,能使观众产生遐想,的亲和力和口语化,拉近与农民朋友农”问题的

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