河南大学近代建筑群的保护和利用

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1、第40卷第8期山西建筑Vo1．40No．82014年3月SHANXIARCHITECTUREMar．2014·9·文章编号：1009—6825【2014)08—0009—03河南大学近代建筑群的保护和利用邓明灿(河南大学档案馆，河南开封475001)摘要：介绍了河南大学近代建筑群包括六号楼的利用与保护、南大门扩建、复建河南留学欧美预备学校大门和河南贡院执事楼的情况，意在说明在近代建筑群的保护和利用方面，如何坚持并灵活运用文物保护修旧如旧、不改变文物原状的原则，从而给相关建筑群保护者以科学性、学术性的启示。关键词：近代建筑群，保护，利用中图分类号：TU244．3文献标识码：A河南大学

2、是一所百年老校，其明伦校区内的近代建筑群是全文物原状的原则，同时又灵活运用这一原则，做到既不损坏其历国重点文物保护单位。该建筑群以学校南大门为起点，向北至大史风貌，又要满足现代人的使用要求，学校近年来进行了许多有礼堂构成一条南北长500m的中轴线，主要建筑分布在中轴线两益的探索。侧。东内侧是六号楼，东外侧十座斋房从南到北一字排开。2001年1六号楼的利用与保护7月，由河南大学艺术学院教师李政设计制作的李大钊塑像在六该楼建成于1919年。六号楼一经建成，就成了河南留学欧号楼西南侧落成，写意的手法再现风云变幻的当年，粗犷的线条美预备学校的教学、实验、科研中心以及举行各种活动的主要场勾勒

3、出忧国忧民的英雄本色。李大钊剪平头，戴细边眼镜，神色所。由于三楼设有演讲厅，师生既可以上大课，又可以作演讲、报凝重地注视着远方。2002年校庆前夕，在六号楼南面复建了河南告，进行文艺演出，因而许多以前不便举行的大型活动也开展起留学欧美预备学校(河南大学前身)大门，并在其西南侧安放有首来了。1925年7月，李大钊来到开封，应邀到六号楼向河大师生任校长林伯襄先生的全身坐姿铜像。中轴线西内侧有七号楼，西作《大英帝国主义者侵略中国史》演讲，大大激发了广大师生的爱外侧有两座斋房。西二斋西北部是2002年校庆前夕复建的河南国热情；中共河南省委多次在这里召开会议，部署河南的革命斗贡院执事楼。近代

4、建筑群中西合璧，美观实用，浑厚典雅，是河南争。在大礼堂建成以前，六号楼上空风云集会，各种思想、主义在大学的标志性建筑。这里激烈碰撞交锋；六号楼平台犹如舞台，众多人物在这里粉墨河南大学历年来高度重视近代建筑群的保护和利用工作。1997年成立专门机构文物办公室，具体负责近代建筑群的保护和登场，中国近代社会发生的每一重要事件几乎都会从此处得到强管理。由于年代久远，岁月递嬗，这组建筑虽然外观形制苍劲古烈回应，如师生们为五四运动呐喊，为五卅惨案怒吼，为抗13救亡朴，厚重稳固，但各种构件已有不同程度的风化破裂，表面油饰色宣传等。泽陈旧，彩色图案部分剥落或已残缺不全，日常维护和抢救性修六号楼既是

5、传播革命真理唤醒民众的阵地，也是探索科学进复的任务较为繁重。如何贯彻落实古建筑修缮修旧如旧、不改变行学术交流的课堂。学校常邀请名流莅临该楼举行学术报告、演中走向老人院的垂暮氛围；最后，户型优化是留住最基本生活单学报(工学版)，2011，34(6)：79—80．元中勃勃生机的主要措施。[2]王江’萍．城市老年人居住方式研究[J]．城市规划，2002(3)：9．上述老年住居结合普通住区的解决方案，使其规划建设能与[3]陈江霞．当代老年公寓规划设计要点探讨[z]．整个住区的配套设施综合设置，实行因地制宜的综合解决方案，[4]张周，王江萍．基于老年人的居住光环境设计研究[A]．以提高公共设

6、施的利用率，节约土地与项目开发资金；同时避免规划创新：2010年中国城市规划年会论文集[C]．2010．了住区人口结构单一，功能简单，与公众社会隔离，选址距城市生[5]王江萍．为持久的未来而设计——创造适合老龄人生活的活区过远、过于偏僻等缺陷。有利于老人与其他年龄群体的接触居住环境[A]．湖北省土木建筑学会学术论文集[c]．2000．交往，增强社会养老的意识，维护传统养老文化的延续。[6]王江萍，李弦，汪彬．社区老年人室外活动场地的环境参考文献：生态因素研究——以武汉市6个居住区为例[J]．武汉大学[I]王江萍，刘宪明．基于老龄人的室外环境研究[J]，武汉大学学报(工学版)，200

7、6(5)：92．Onmixedelderlycommunicitieswithexampleofplanningatsomelarge—scaleresidentialcomplexZHOUGuo-huaLIUMing-ming(ShanghaiJiangwan剧deCadraHousingConstructionManagementBureau，Shanghai200434，China)Abstract：Fromtheplanninganddesignforsome