印刷与包装工程专业实践教学目标体系的建立-论文.pdf

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1、中国印刷与包装研究2013年第4期(第5卷)教学研究专题CIⅡNAP]刚rIGANDPACKAGINGSTIDYVo1.05No.420l3.8TEAC}{INGRESEARCHSPECIAL印刷与包装工程专业实践教学目标体系的建立刘浩学,黄敏,武兵,徐艳芳,刘瑜(北京印刷学院印刷与包装工程学院,北京102600)摘要实践教学是本科培养目标体系中的一个重要环节,对培养目标的实现、教育教学水平的提高都起到非常重要的作用。本研究根据印刷工程和包装工程的专业特点,以及技术发展和人才培养的要求,提出了针对本专业特点的实践教学目标体系,作为制订教学计划和

2、实践教学安排的参考。在建立实践教学目标体系时,按照学习阶段将实践教学分为基础课阶段、专业基础课阶段、专业课阶段、生产实习和毕业设计4个阶段,按实践教学内容和阶段的不同,划分为基础和公共课、专业基础课、基本技能训练、课程设计、专业(工艺)、生产实践和毕业设计7种类型。最后针对实践教学的实施提出了一些想法和思路。关键词实践教学;目标体系;培养目标定位;印刷工程;包装工程中图分类号G642;TS801文献标识码A文章编号1674—5752(2013)04—60—04ConstructionofPracticeTrainingTargetSystemf

3、orPrintingandPackagingEngineeringSpecialtiesLIUHao—xue,HUANGMin,WUBing,XUYan—fang,L1UYu(SchoolofPrintingandPackagingEngineering,BeijingInstituteofGraphicCommunication,Beijing102600,China)AbstactThepracticetrainingsystemisaverykeylinkofthecultivatingtargetsystemandplaysanimpo

4、rtantroleforeduca—tionlocalizationandqualification.Accordingtothecharacteristicsofprintingandpackagingengineeringspecialtiesandtheneedsoftechnologydevelopmentandtalenttraining,apracticetrainingtargetsystemwassuggested.Itcanbeareferenceformakingteachingschemeandplanningpracti

5、cetraining.Thepracticetrainingsystemwasdividedintofourstages,i.e.primarycoursestage,majorprimarycoursestage,majorcoursestage,practiceandgraduationdesign.Eachstagehastheirowntrainingtaskswhichwereclassifiedseventypesaccordingly:experimentsforprimarycourses,experimentsformajor

6、primarycourses,basicskilltraining,curriculumdesign,professionalandtechnologytraining,industrialpractice,graduationdesign.Atlast,thethoughtofimplementingpracticetrainingwasputforward.KeywordsPracticetraining;Targetsystem;Educationtargetlocalization;Printingengineering;Packagi

7、ngengineering当前的就业形势下,企业究竟需要什么样的人才,学生0引言需要掌握哪些知识和具备哪些方面的能力,是每一个教师都需要认真考虑的重要问题。根据我国高等教育的发展情况和专业的基本定位,在多年的教学以及与企业的交流中,根据企业对北印刷包装工程本科专业的培养目标和教学计划必须适应京印刷学院印刷与包装工程专业毕业生的反馈意见,笔发展的需要,不断进行调整,才能培养出适合时代需者不断思考培养目标定位,并总结出对实践教学的一些要、社会需求、企业欢迎、有广阔就业前景的人才。在认识和思路,以期对印刷与包装工程专业及其相关专业收稿日期:2013—

8、06一O1修回日期:2013—06—16项目来源:北京印刷学院校级课程建设项目——《防伪印刷原理及应用》(N0.22150113060)刘浩学等:印刷

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