从语感到“语文品质”——漫话“语文品质”之一-论文.pdf

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1、4争鸣争鸣从语感到“语文品质"漫话“语文品质"之一王尚文我的《语感论》初版于1995年，至今头尾二十年了。尽管我仍然坚信叶圣陶、吕叔湘等前辈关于文字语言的训练“最要紧的是训练语感”“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力”的教导，但后来逐渐认识到，我的有关论述和语文教学实践确实还有点“隔”。为此，我心里时时感到愧疚和不安。去年总算有机会腾出一段时间思考相关问题，“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”——终于在一天夜里脑子里蹦出“语文品质”这四个字，从此这四个字便一直纠缠着我，挥之不去。任何语言作品无不都是作者语感的投射，或者说是对象化，而语文品质的优劣高下实际上也无不取决于作者语

2、感的敏度、广度、深度、美度。但是两者相比，语感属于人的主观感知层面、精神层面，说起来比较抽象，甚至似乎还有点神秘，难以捉摸；而语文品质则总是表现于具有物质性的语言作品，有“白纸黑字”作证，因而比较容易把握。由“语文品质”人手，也许能够冲破语感于语文教学之隔，使语文教学真正完成它“最要紧”的“首要任务”。这一想法与好几位朋友讨论多次，得到了他们一致的鼓励和支持，于是下决心作一次较为系统、深入的探讨。语文品质与语感虽然密切相关，甚至可以说是血肉相连，但毕竟属于两个不同的范畴，一切我都得从头开始。首要的当然就是何谓语文品质的问语文学习2014年9月5题。这，我在已经发表的两篇短文中有所描述，

3、且举办了一次“中文危机与当代社会”研讨会，与会引一段；而且有趣的是我的原稿有一处和后来的的学者和作家严厉批评了当下汉语使用的混乱，改动之间的对比，还真是说明“语文品质”这一概“已经由局部蔓延到了整体，由个人推及到了社念的典型例子：会，由暂时发展成了长期”，甚至连政府公文也难和其他客观对象一样，对于语言作品，我们也以幸免。上海著名语言文字期刊《咬文嚼字》主可以从种种不同的角度去衡量它的品质(尽管目前编郝铭鉴认为，汉语正面临被“草率化、朦胧化、粗好像没有相应的测量仪器)，例如从内容看，可以看鄙化、游戏化”四大危机。这四大危机其实就是我它是否真实，是否正确，描述是否混乱，说理是否充们汉语“语

4、文品质”的危机。例证比比皆是。一天分，等等，以上这些可以统称之为语言作品的内容偶然想到，我之所谓“语文品质”者，一定和前人所品质；也可以从它的遣词造句谋篇布局看它语言表说的“文笔”有所交集，思考“语文品质”因而也一达方面的品质，而这就是我所说的语文品质。定得借鉴他们的有关成果。于是发现了一篇《说最后一句中的“这”指什么?当然就是上文所“文笔”》，是一家杂志从《语文报》“摘”的短文。说的语言作品遣词造句谋篇布局所表现出来的品我一时没有查到《语文报》的原文，只能就所“摘”质，当然不包括语言作品的内容品质。但后来不者作点评论。原文一共三段，兹引第一段如下：知怎的，文中最后一个逗号(在“而”之

5、前)却变成“文笔”在现代汉语中，是用来评价文章在遣了句号：词造句上的娴熟自如的。这里的“文笔”是指文章⋯⋯例如从内容看，可以看它是否真实，是否用词造句的风格。但在古代，并不具有今天所揭正确，描述是否混乱，说理是否充分，等等，以上这示的内涵。而是文学作品的两个类别。些可以统称之为语言作品的内容品质；也可以从十分抱歉，我只能说这段文字“文笔不通”!它的遣词造句谋篇布局看它语言表达方面的品第一句就有毛病，“娴熟自如”已经是评价结果，而质。这就是我所说的语文品质。不是为评价所提供的对象，若是评价对象，应作“而”字也不见了。且不管是哪个环节出的问“是用来评价文章在遣词造句的水平的”；如果多题，也

6、有可能是我自己一不小心给弄错了。但这一就少改，那就勉强应该是：“是用来评价文章在遣小得极不起眼的标点错误，居然就使“语文品质”的词造句是否娴熟自如的”或“是用来评价文章在遣内涵、外延都发生了质的变化。原本是想通过“语词造句娴熟自如的程度的”，但这两种改法，语句文品质”为语文课程真正回归语文出一分力的，不是通顺一些了，但内容则有片面之嫌。第二句，起料实际上却是帮了倒忙了。——这确确实实是遣码“这里的”三字可删。第三句问题还是出在内容词造句方面的问题，也就是我所说的“语文品质”的以偏概全。因为古代“文笔”之“笔”也有用以指问题。由此可见，语文品质小看不得，马虎不得。非文学的一般应用文的。换

7、言之，在古代，“文笔”语文教学必须真正重视语文品质的问题。也有不指文学类别而言的。况且，更重要的是，在由于我们社会长期以来不甚重视甚至完全忽古代汉语里已经出现了非常接近现代汉语的用视语文品质，语文世界可以说是满目疮痍。据《北法，如清代永忠《因墨香得观(红楼梦)小说，吊雪京日报)2010年3月3日报道，2010年2月5日，华芹三绝句》之一就曾用“文笔”一词：东师大文学研究所、上海市语文学会等单位联合传神文笔足千秋，不是情人不泪流。可恨同6争鸣时不