从内容到形式：课堂教学的表现性标准初探--从两节历史赛课说起-论文.pdf

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1、历史·学科视点一从内容到形式：课堂教学的表现性标准初探◇——从两节历史赛课说起江苏南京市第九中学(20018)王艳飞一、问题的呈现：内容和形式往往各执一端真实而具体的历史情境中提高问题解决能力，提升素就教学的形式与内容来说，相信很多人都有这样的养。所以，无论历史课堂是重形式还是重内容，似乎只困惑：在实际的历史教学中，是重形式轻内容还是轻形是表象，其深层次的问题是表现性标准缺失或偏移。式重内容?现实的情况则是，大多数公开课的课堂可能先看重形式而轻内容这种课堂，其错误主要有以下更注重形式，而平时的常规课则往往更注重内容。下面几个方面。笔者通过两个相关案例来进行说明。其一，设计太多而空间不够。这

2、种课堂教学中，许【案例112013年12月，一场全国性的赛课活动在我多教师把教学过程设计得十分周到，往往导得过多、过校举行，正好一位赛课教师被安排在笔者所教的班级授细。学生跟着教师的步骤一步步得出正确的结论，完全课。当把这个消息告诉学生们的时候，有位学生大声表没有思考的空间。比如大量使用历史材料教学法，其中示了她的不满。这位学生说，赛课或者公开课的课堂的的文言文材料的句式虽简短但晦涩难懂，而白话文材料确热闹，但是华而不实。的文字虽清晰明了但是信息量大。为了节省课堂时间，事实的确如此，参加赛课的教师上的是人教版高中教师往往会把答案涉及的材料信息标示出来，让学生很历史必修一第24课《开创外交新

3、局面》。他在形式上做容易就找到相关点。精心的教学设计和环节，让课堂显了精心的教学设计，引用了图片、文献、视频等资料，甚得很紧凑，课堂气氛轻松融洽，但是实际上，学生思考的至还安排了学生模仿秀等活动，学生全情投入，课堂气空间可能少之又少。氛颇佳。但是在内容上他只关注了三大学习目标中的其二，形式到位而基础不实。在很多公开课中，因中美、中日关系正常化的史实和影响，其余知识点都一为时间的关系课堂讲授不会面面俱到，但是要求知识体带而过。课后，当学生做课堂反馈的时候发现了很多问系完整。那么，如何做到呢?有些教师会在课堂开始的题。最后，笔者不得不花时间把这节课的内容重新讲述时候给学生做一个知识归纳。比如前

4、面提到的上《开创了一遍。这堂课最大的问题是重形式而轻内容。外交新局面》一课的这位教师，他在PPT上打出课堂学【案例2】笔者所在学校每年都会举行“风华杯”青年习目标，以填空的形式完整地把书本知识的线索理了一教师赛课活动。2012年，恰逢笔者从事高三的历史教下。在后面的讲述中，他重点阐述了中美、中日建交的学，当“风华杯”启动的时候，笔者就犯愁了：怎么才能把一些相关情况，而“中国恢复在联合国的合法席位”这一高三的复习课讲出赛课的感觉呢?赛课前，笔者尝试了知识点，仅是作为中美建交的背景简单阐述了一下，“改多种课堂设计，但是都不太满意。复习课的内容量很革开放以来的外交活动”这一知识点则提都没提。从形

5、大，挖掘内涵深，形式太多，一堂课时间无法实现教学任式上来说，这堂课是完整的，这样安排无可厚非。但是务；但如果形式太单一，复习课的课堂容易显得死气沉从内容上来说，本课有三大知识点，仅重点阐述其中一沉，让学生昏昏欲睡。最后，笔者决定把每个考纲分解个而忽视另外两个，这样的知识点讲解是远远不到位成几个小问题，由学生来探究问题。这堂课形式简单，的，容易让学生遗漏一些重要的知识点，造成学生知识内容实在，很受学生喜欢。的缺失。这两个课堂案例，第一个是重形式而轻内容，教学再看轻形式而重内容这种课堂的缺失表现。效果一般；第二个则是轻形式而重内容，教学效果良好。首先，讲述枯燥而乏味，容易形成教师“一言堂”。那

6、么，是否可以得出结论，在教学过程中，只要内容充一次公开课上，授课教师在对《新中国初期的外交》的第实，形式就可以忽视了呢?实际上，这两种都是存在一一模块进行分析时提出了三个问题：i．二战以后国际关定问题的课堂模式。系的主要特点是什么?2．二战给新生的中国带来哪些二、问题的分析：表现性标准缺失或偏移有利的和不利的影响?3．新中国独立自主的和平外交表现性标准或者说表现性评价突出强调任务的真方针的内容、含义和意义分别是什么?这三个问题中，实性、灵活性，以及思维的能动性、迁移性，对于历史课第1和第3两个问题是看书能回答的，第2个问题则是堂来说，就是历史教师通过合理的手段和形式展开历史书本上没有的。这

7、位教师在讲述第1和第3两个问题画卷，创设历史情境，并通过系列活动合理评价学生在的过程中，请学生把书本上的答案阅读了一遍，自己没98中学教学参考2O14年9月总第2O5期历史·学科视点有讲解。而解决第2题时，因为缺少补充材料，学生还能实现有效教学，在内容和形式的安排上应该是可以不不知如何着手，该教师就自己把答案“分析”了出来。这断变化的。课堂教学的呈现形式多种多样，比如情境教样的讲授过程，内容似乎很充实，细枝末节都注意到了