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时间:2020-04-23
《包容性领导对员工创新行为作用机制研究-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第3l卷第1O期科技进步与对策VO1.3lN0.102Ol4年5月Science&TechnologyProgressandPolicyMay.2014包容性领导对员工创新行为作用机制研究姚明晖,李元旭(复旦大学管理学院,上海20043)摘要:包容性领导作为一种新型领导方式,已引起社会各界关注。但在创新成为企业生命之源与发展之路的背景下,对包容性领导如何影响员工创新行为还缺乏充分认识。提出了组织创新情境下包容性领导的四度模型,构建了包容性领导通过影响组织创新氛围激发员工创新行为的作用机制模型,分析了在员工创新行为的不同阶段,包容性领导4个维度的主导性。关键词:包容性领导;员工创新行为;
2、开放度;亲和度;宽容度;支持度DOI:10.6049/kjjbydc.2013080633中图分类号:F273.1文献标识码:A文章编号:1001—7348(2014)10—0006—04概念,即在保持较快经济增长的同时,更多地关注社会0引言领域发展、关注弱势群体,让更多人享受经济全球化的成果。2O11年,在博鳌亚洲论坛年会开幕式上,包容性员工是企业创新的主力,员工的创新行为最终决发展(inclusivedevelopment)被首次提出。它强调在经定组织创新,而领导方式在很大程度上决定了员工创济发展的同时,要获得社会的发展和人的发展,就是要新潜能与行为被激发的程度。目前,什么样的领导
3、行使全球化、地区经济一体化带来的成果,惠及所有国家为有助于提升员工的创造力、促进员工的创新行为仍和人群,特别是欠发达国家和弱势群体。包容性的经处于探索阶段J。济社会发展理念与模式呼唤包容性领导方式。。张鹏程等研究了魅力型领导对员T创造力的影1.2包容-陛领导响,但包容性领导是个较新的概念,相关研究较少。有关包容性领导的研究均认为,可以通过领导行为改善Komives等提出了一种关系领导模式(Relational心理安全以提升员_[对质量改进工作和创新型工IeadershipMode1),认为领导是一个关系过程。在此过作的参与度。本文旨在通过对包容性领导的本质分程中,人们致力于社会改变及共
4、善追求。关系领导主析,构建包容性领导以创新氛围为中介来影响员工创要包含5要素:①包容:领导者应包容和尊重各种不同新行为的机制模型,并分析包容性领导在员工创新行的人及观点,让所有参与在内的人都能增进自我认知,为不同阶段的主导性。并通过参与获得能力;②赋予权力:领导者要知道团队中有哪些权力,并懂得授权他人、培养他人能力;③有1包容性领导目的:领导者要通过合作建立团队,追求共享愿景,鼓励大家致力于愿景的实现;④合乎伦理:领导者要协助1.1包容性团队建立追求正义、关怀的价值系统,并在团队中鼓励包容性与专用排他性相对,原意指包括或包含某伦理道德行为;⑤过程导向:领导过程与结果同等重事物。此概念最
5、早在教育界提出,呼吁将一般教育与要。领导者必须了解自己及他人,从多元观点看待问特殊教育合并为一个包容性体系,建立具有包容性的题,知道如何建立共享目标,表现合乎伦理道德的行为学校和班级,让残疾学生可以享受与普通学生同样的及作出合乎伦理的决策,懂得在过程中建立信任关系,资源,同时采用多样性的教育方法提高学生的学习能并及时给予鼓励与回馈。关系领导模式中,包容性是力。2007年,亚洲开发银行提出了“包容性增长”的一个非常重要的因素。收稿日期:2Ol312l6基金项目:国家社会科学基金重大项目(12&ZDO24);复旦大学“985工程”三期整体推进社会科学研究项目(2011SHKXZD0062O
6、l2SHKXYBOO2)作者简介:姚明晖(1977),女,黑龙江牡丹江人,复旦大学管理学院博士研究生,研究方向为战略管理、国际商务;李元旭(1966一),男湖北宜昌人,复旦大学管理学院教授、博士生导师,研究方向为战略管理、国际商务及组织行为。第10期姚明晖,李元旭:包容性领导对员工创新行为作用机制研究Nembhard和Edmondson提出了领导包容性的概abile等认为,创新氛围评估量表主要涉及自由度、念,将其定义为领导者表现出来的能够接受和欣赏其资源、挑战性和压力、组织与上级鼓励、组织特性、认同成员贡献的言语和行为。Hollanderls认为包容性领导与反馈等内容。Tushman和
7、O’ReillyIIIl1提出,创新是一种关系,在该关系下为达成双赢,领导者与下属共氛围量表包括促进创造、支持冒险与变革、容忍错误、同完成任务,即与人共事。领导者与下属之间的关系促进执行、有效的团队合作、速度与紧迫感等内容。是基于尊重、认可、回应和责任的双向关系。CarmeliEkvall【嘲设计的创新氛围问卷包括自由、挑战性、信任、等认为包容性领导是关系领导的核心,并将其定义为在争论、冲突、活力、冒险精神等要素。West和Ander—与下属的
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