matlab仿真在电力电子技术教学上应用

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1、·信息技术·刘恒娟·MATLAB仿真在电力电子技术教学上的应用MATLAB仿真在电力电子技术教学上的应用刘恒娟(上海交通职业技术学院，上海200030)摘要：分析了传统电力电子技术理论与实验教学的局限，提出利用MATLAB仿真的GUI技术、M语言和Simulink仿真工具开发教学软件的必要性，设计了一套基于MATLAB的电力电子技术教学软件。教学实践表明，开发的教学软件效果良好。关键词：MATLAB；GUI；M语言；Simulink中图分类号：TP391．9文献标志码：B文章编号：1671—5276(2012)06—0154—02Application

2、ofMATLABSimulationinTeachingofPowerElectronicsTechnologyLIUHeng-juan(ShanghaiCommunicationsPolytechnic，Shanghai200030，China)Abstract：ThispaperanalyzestheconfinementoftraditionalpowerelectronicstechnologytheoryandexperimentalteachingandthensuggeststhatMATLABsimulation’SGUITechnol

3、ogy，MlanguageandSimulinksimulationtoolareusedtodeveloptheteach-ingsoftware．ThepaperalsodesignsasortoftheteachingsoftwareforpowerelectronicstechnologybasedonMATLAB．Itisprovedthatthesoftwareworkswellinpractice．Keywords：MATLAB；GUItechnology；Mlanguage；Simulink1研究意义2研究内容电力电子技术是电气类专业的

4、重要专业课之一，理论2．1开设实验项目的研究教学中解释电路的工作原理都采用的是波形与相位分析法，并且常常花费大量时间在绘制电路图及波形图上，但系统应该开设哪些的实验项目，应在对整流、斩波、逆是绘制的波形图不是很精确，影响教学效果。同时，由于变等几种常见电力电子电路进行仿真的前提下，尽可能涉电路类型多，波形变化复杂，学生觉得难以理解，降低了学及到全部教学内容。比如单相半波可控整流电路、单相全习兴趣。控桥式整流电路、三相半波可控整流电路、三相全控桥式电力电子技术还是一门实践性很强的课程，实验在整流电路、单相桥式有源逆变电路、三相桥式有源逆变电教学中占有十分

5、重要的地位。但是，传统的实验教学方路等。式明显的存在很多局限，比如：由于实验设备价格昂贵2．2GUI研究和数量不足等原因，造成实验教学的困难；实验中因接线错误及其他原因而造成的设备损坏；并且随着时间的根据需求分析，研究如何设计控件布局，建立简洁、明推移，实验设备逐渐老化，在实际操作中容易受接触不了的人机交互图形界面，操作尽量简单，使教师和学生不良等因素的干扰，使实验结果与理论分析不符甚至出现需要MATLAB知识就能灵活应用。异常现象；另外，有些实验因在高压下进行，具有一定的2．3Simulink仿真研究危险性。MATLAB软件具有专门的仿真工具和电力系

6、统模块针对要开设的实验项目，根据电力电子电路的原理库，利用MATIAB的GUI(用户图形界面)技术、M语言和图，研究如何用MATLAB提供的Simulink建立直观的系Simulink仿真工具构建电力电子技术教学平台，可以解决统模型并进行仿真，要求能够观测电路波形，设置参数并电力电子技术理论与实验教学中碰到的困难和问题。观察参数变化对电路波形图的影响，从而方便地研究器件目前，MATLAB已经成为国际上最流行的科学与工程的工作特性和电路的动态特性。计算的软件工具，国内外很重视利用MATLAB研究和开2．4GUI调用Simulink及参数传递的发电力电子技

7、术课程的教学软件。我国很多高校和研究研究部门也正在研制，但是国内尚未见有关产品的报道。研究如何利用GUI调用Simulink，并在GUI中设置Simulink模块的参数后再将参数传递给Simulink。作者简介：刘恒娟(1979一)，女，讲师，上海市交通职业技术学院教师，研究方向：自动化、电气。·154·http：∥ZZHD．chinajourna1．net．eliE—mail：ZZHD@chainajouma1．net．cfl《机械制造与自动化》