致女儿的信幻灯片.ppt

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1、致女儿的信苏霍姆林斯基大方四中张祥英关于爱情的成语情有独钟比翼双飞长相厮守花好月圆山盟海誓天荒地老海枯石烂百年好合相濡以沫心有灵犀魂牵梦萦青梅竹马两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。-------秦观《鹊桥》众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。---------辛弃疾《青云案.元夕》衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。---------柳永《凤栖桐》与爱情有关的诗句刹那（chà）麦穗（suì）一抔（póu）衰败（shuāi）萌发（méng）宿愿（sù）繁衍（yǎn）伫（zhù）立曙光（shǔ）忐忑（tǎntè）怒不可遏（è）

2、读准字音忐忑：心神不定。繁衍：逐渐增多或增广。一抔黄土：一抔：一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。化为乌有：变得什么都没有，指全部消失或完全落空。无与伦比：没有能比得上的。怒不可遏：愤怒之极，不可抵制。真谛：真实的意义或道理。解释下列词语学习目标1、了解“爱情真谛，感受伟大爱情的美好”。2、进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的爱情。问题探究1、苏霍姆林斯基与我们的父母相比，他们在对待“什么是爱情”这个话题时有什么异同？2、上帝三次来到人间，分别看到了些什么？态度有什么不同？为什么

3、？3、文章结尾，作者告诉我们什么是真正的爱情？某中学一女生在寝室告诉室友，她特别喜欢一同班男同学，这次是真的喜欢，和前几次说的那几个截然不同。因为她总想看到他，她去校外学习就是想要见到他。后来她主动给他写纸条，他俩常常单独出现在校园的各个角落。为此，她成绩下降，上课神情恍惚，和同学相处情绪也很不稳定。老师家长也从不同的角度给她做工作，可她就是抹不去他的影子。再后来，家长让她转学了。他们再没联系。案例分析1、你知道我国的法定结婚年龄吗？2、你能不能用本文学习的知识并结合身边的事例，谈谈早恋的危害性。师总结：著名大诗人歌德说：“哪个

4、少男不钟情,哪个少女不怀春？”可见，作为青春期的你们，异性之间产生好感是正常而又美丽的事情，但那可能只是纯洁的友情，要把握“度”，别在人生中最美好的季节，迫不及待地把那根本还没有成熟的果实摘下，那你获得的将是苦涩.让我们一起读：爱情就是平淡岁月中的相互扶持和依靠，爱情就是灾难日子的共同承受和分担。爱情就是分离时的默默坚守，爱情就是重逢时的激情相拥。爱情就是“衣带见宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，爱情就是“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”的不离不弃。课外作业：1、以“爱情是，爱情是”的格式写几句话，说说自己对爱情的理解。2、收看

5、古今中外经典爱情故事，再次感受伟大爱情的美。《梁山伯与祝英台》《泰坦尼克号》谢谢合作再见！