基于模块化的大规模定制产品装配协作组的建立-论文.pdf

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1、塞旦型垫国基于模块化的大规模定制产品装配协作组的建立刘会芬(西安财经学院行知学院摘要：基于模块化的大规模定制产品装配过程中，模块的相互独衡以实现生产平稳，产品结构转换迅速，设备调整时间短，立性使得员工之间的相互协作变得更加重要。基于此，本文在分析了客户的多样化需求快速得到响应的目的。基于模块化大规模定制产品装配的特点后，给出了基于模块化的大1．3以员工协作为装配的主要组织方式规模定制产品装配协作组的建立的原则，提出了该协作组组建的四以模块为对象的大规模定制模块化装配过程仍是以个阶段：产品结构分析、装配

2、协作组成员的选择、装配协作组的运行流水型手工装配为主，上道工序的装配时间及装配质量从及装配协作组的调整。组建的基于模块化的大规模定制产品装配协根本上影响着下道工序的装配时间及装配质量。另外，在作组对于高效率完成产品装配任务具有重要意义。关键词：模块化大规模定制产品装配基于模块化的产品装配中，模块与模块之间通常存在多种0引言连接方式，因此，模块之间连接方式的选择也是非常重要市场竞争的日益激烈以及客户需求的多样化、个性化和关键的，尤其是专用模块连接件的设计及连接方式，这使得以批量生产的成本和效率来满足顾客

3、个性化需求的就需要员工之间相互协作，以此克服单个员工选择的主观大规模定制得以产生。模块化是实现大规模定制的策略之性等问题，保证基于模块化大规模定制产品装配的顺利进一行，近些年模块化被越来越多应用到产品设计、制造、装配中，尤其是模块化设计在大规模定制企业中体现出较强的1．4装配过程更为灵活优势，对于大规模定制这一新型生产方式在实施过程中面基于模块化的大规模定制产品装配中，订单及客户需临的时间和成本挑战的问题具有重要意义。产品装配是将求的满足是通过将具有标准接口的模块进行组合实现的。多个零部件组合到一起的

4、过程，是生产过程中关键的一道但在产品的装配过程中，往往会出现客户对产品的外观、工艺。装配时间是决定产品交货期的一个重要因素。然而，性能等进行修改或再次提出新要求等情况。这时，传统的目前，大规模定制产品装配更多的是从装配线如何平衡的产品装配方式可能需要从头再来，即需要对产品进行重新角度来研究的，本文提出以模块为装配对象，即以模块的装配：而基于模块化的产品装配方式下，不需要重新装配，组合来满足客户的订单的装配方式，并提出了其组织方只需要在现有装配产品的基础上增加、删除或对原有模块式——基于模块化的大规模定

5、制产品装配协作组建立的进行局部改进。因此，使得装配过程更加灵活，装配成本更原则及过程。低，客户多样化、个性化的需求更能快速得到满足。1基于模块化的大规模定制产品装配的特点2大规模定制模块化装配协作组的建立与传统装配方式相比，基于模块化的大规模定制产品装配协作组是大规模定制模块化生产装配过程中员装配具有以下特点：工相互协作的一种方式，它类似于多功能虚拟工作团队。1．1以模块为单位进行装配实际上它就是一个工作小组，以实现某个具体目标为中基于模块化的大规模定制产品装配的基本单元是具心，所有的成员都致力于共同

6、完成这个目标。有相对独立性的模块，因此，装配过程可以分为两个阶段：2．1大规模定制模块化装配协作组建立的原则模块的分装和产品的总装。模块的分装是根据市场预测、2．1．1一个装配协作组完成一个或若干个相似模块或销售历史进行的各模块的预测性装配，因此，这些装配工产品的装配作可以实现在不同的装配线上的并行作业，而且在客户订协作组是用来完成某个部件、组件或产品的某个或几单到来之前就可以提前完成装配。产品的总装是根据客户个关系紧密部分的装配工作的，以其能提高装配效率，缩的订单，在考虑产品的结构特征、装配工艺、模

7、块接口等因短装配周期的特点深受企业的欢迎。基于模块化的大规模素后，直接以装配好的模块为对象进行的，这种方式可以定制产品装配，通过将产品划分为不同的模块，分别进行简化装配过程，缩短装配周期。不同模块的装配，再利用装配好的功能模块进行产品的总1．2采用多品种装配流水线，即将不同产品按照结构装，以形成多样化的产品。因此，在采用模块化装配的大规和装配工艺过程的相似性编制成组，在同一条装配线上装模定制企业中，可以有专门负责装配模块的模块装配协作配同一系列不同规格的产品，实现生产线的规模经济。多组，也可以有专门负

8、责装配最终产品的产品装配协作组，品种装配流水线要求做到产量、品种、工时及生产负荷均使模块分装和产品总装达到串、并联相结合。这样，大大缩(上接第285页)质的方法。参考文献：3结束语【1】李季，刘积学．合理利用废旧仪器建立综合开放物理实验室【J】．阜阳师范学院学报(自然科学版)，2004，21(1)：60—61．高校仪器设备维修与日常保养除专业技术层面的工f2】黄小华．重视中学和大学的知识衔接促进大学物理实验教学作外，合理有效地利用废旧仪器为教学服务，对于