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时间:2020-04-25
《河北省地区2015中考数学总复习第4讲分式及其运算课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分式及其运算第四讲4.最简分式如果一个分式的分子与分母没有公因式,那么这个分式叫做最简分式.5.分式的约分、通分把分式中分子与分母的公因式约去,这种变形叫做约分,约分的根据是分式的基本性质.把几个异分母分式化为与原分式的值相等的同分母分式,这种变形叫做分式的通分,通分的根据是分式的基本性质.通分的关键是确定几个分式的最简公分母.6.分式的混合运算在分式的混合运算中,应先算乘方,再将除法化为乘法,进行约分化简,最后进行加减运算.若有括号,先算括号里面的.灵活运用运算律,运算结果必须是最简分式或整式.7.解分式
2、方程,其思路是去分母转化为整式方程,要特别注意验根.使分母为0的未知数的值是增根,需舍去.温馨提示分式求值可根据所给条件和求值式的特征进行适当的变形、转化.主要有以下技巧:①整体代入法;②参数法;③平方法;④代入法;⑤倒数法.21分式的概念,求字母的取值范围【点评】(1)分式有意义就是使分母不为0,解不等式即可求出,有时还要考虑二次根式有意义;(2)首先求出使分子为0的字母的值,再检验这个字母的值是否使分母的值为0,当它使分母的值不为0时,这就是所要求的字母的值.解析:由x2-1=0,得x=±1.当x=1时
3、,x-1=0,故x=1不合题意;当x=-1时,x-1=-2≠0,所以x=-1时分式的值为0.故选C分式的性质【点评】(1)分式的基本性质是分式变形的理论依据,所有分式变形都不得与此相违背,否则分式的值改变;(2)将分式化简,即约分,要先找出分子、分母的公因式,如果分子、分母是多项式,要先将它们分别分解因式,然后再约分,约分应彻底;(3)巧用分式的性质,可以解决某些较复杂的计算题,可应用逆向思维,把要求的算式和已知条件由两头向中间凑的方式来求代数式的值.分式的四则混合运算【点评】准确、灵活、简便地运用法则进行
4、化简,注意在取x的值时,要考虑分式有意义,不能取使分式无意义的0与±2.分式方程的解法【点评】灵活运用多种方法分解因式,其一般顺序是:首先提取公因式,然后再考虑用公式,最后结果一定要分解到不能再分解为止.解:去分母,得x(x-1)-4=x2-1,去括号,得x2-x-4=x2-1,解得x=-3,经检验x=-3是分式方程的解解析:去分母,得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,去括号,得x2+2x-x2-x+2=3,解得x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解解:方程两边都乘(x+3)(x-3),得3+x(x
5、+3)=x2-9,3+x2+3x=x2-9,解得x=-4,检验:把x=-4代入(x+3)(x-3)≠0,∴x=-4是原分式方程的解答题思路第一步:去分母,把分式方程转化为整式方程;第二步:通过原分式方程的各个分母来确定分式方程的增根;第三步:把增根代入到转化得到的整式方程中,以确定分式方程中某些系数的值;第四步:考虑方程根的性质,以确定分式方程中某些系数的值;第五步:反思回顾,查看关键点、易错点,完善解题步骤.
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