从《祖堂集》动词作定语结构特点谈标记“之”的隐现条件-论文.pdf

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1、第34卷第4期黔南民族师范学院学报Vol_34No．42014年8月QIANNANMINZUSHIFANXUEYUANXUEBAOAug．2014从《祖堂集》动词作定语结构特点谈标记“之"的隐现条件张霁(上海大学文学院，上海200444；黔南民族师范学院中文系，贵州都匀558000)摘要：《祖堂集》是第一部禅宗灯史书，它以唐五代流行的白话与方言记录了大量唐五代禅师语录，对研究唐五代语言、近代汉语词汇语法有重要的史料价值。穷尽性搜集了《祖堂集》中动词作定语的用例，从句法语用的角度对其进行分析，揭示了动词作定语结构中标记“之”的隐现特点。关键词：《祖堂集》；动词作定语；句法；标记[中图分类号]HI

2、41[文献标识码]A[文章编号]1674—2389(2014)04—0030—04AStudyontheDisappearanceandAppearanceoftheMark“Zhi’’ontheBasisoftheCharacteristicsofVerbasAttributivein“ZuTangJi”ZHANGJi(SchoolofChineseLanguageandLiterature，ShanghaiUniversity，Shanghai200444，China：DepartmentofChinese，QiannanNormalCollegeforNationalities，Duyu

3、n558000，Guizhou，China)Abstract：“ZuTangJi”isthefirstbookofZenBuddhismhistory．ItrecordsalargeamountofZenBuddhismquotationswithvernacularanddialectpopularwithTangDynasty．Ithasanimportanthistor—icalvaluetothestudyoflanguageinTangDynastyandthemodernChinesevocabularyandgrammar．Thispapercollectsallthesampl

4、esofverbasattributivein“ZuTangJi”andanalyzesthemfromtheperspectiveofsyntaxandpragmatics，andrevealsthecharacteristicsofdisappearanceandappearanceot’themark“Zhi”inthestructureofverbasattributive．Keywords：‘‘ZuTangJi”；verbasattributive；syntax；mark唐五代时期是中古汉语演进到近代汉语的一25条，无标记“的”用例。论文的研究方法是：穷尽个重要阶段，产生于此阶段的《

5、祖堂集》是我国现性搜集用例，以统计分析、量化考察为研究手段，对存最早的一部禅宗史料总集，它记录了丰富的口语《祖堂集》中动词作定语的不同句法形式、语用特材料，是研究这一时期语言演变的重要文献。由于点和标记的隐现尽可能作出详尽的静态描写与《祖堂集》记录的是当年禅僧们答非所问式对话，分析。现在很难理解他们每一则对话的准确意义。所以，一、引言义在搜集语料时，只选取语义明确的用例，共获动词作定语用例371条，其中动词直接作定语用例对定中结构中标记“之”的研究，学界多有论218条，带标记“之”用例128条，带标记“底”用例述。李佐丰认为“定中短语之间有时加‘之’，有时收稿日期：2013—12—26基金项目

6、：贵州省哲学社会科学规划课题“古代汉语动词作定语的句法语义互动关系研究”(12GZYB59)。曾在浙黔语言学论坛暨贵州省语言学会十六届年会上宣读，得到与会专家的斧正，谨此致谢。本文所引用例均出自课题成果，_勺了行文简洁，引用例句力求从简，也不一一标明出处，谨予说明。作者简介：张霖(1968一)，男，安徽安庆人，上海大学文学院汉语言文字学专业在读博士，黔南民族师范学院中文系副教授，研究方向：汉语史。30张霁：从《祖堂集》动词作定语结构特点谈标记“之”的隐现条件黝{她一㈣不加‘之’。⋯‘’这里有一定的规律性，但并不十为个别特例加以处理。具体用例如：分严格，其中也有一定的任意性，可能还有个人的①昏昏

7、不觉一生了，斯类尘沙比不少。直似潭语言风格在起作用。总的来说，是否加‘之’的基中吞钩鱼，何异空中盈罗乌。(丹霞和尚)本原则是：在定中短语之间，如果不加‘之’也不会②道体本无修，不修本合道。若起修道心，此出现误解，就不加；在不加‘之’时，有可能混同其人未会道。弃却一真性，却入闹浩浩。忽逢修道他句法结构，就要加‘之’。这个原则造成一种音人，第一莫问道。(司空本净和尚)节上的趋势：在音节为奇数时，易于加