杠杆的动态平衡.ppt

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1、初中物理九年级上册第四讲杠杆的动态平衡王鹏鹏如东县曹埠镇初级中学杠杆动态平衡是指构成杠杆的某些要素发生变化，而杠杆仍处于静止状态或匀速转动状态，解答这类问题时，应化动为静，化暗为明，即作出杠杆使用过程中的动力、阻力及动力臂、阻力臂，然后根据杠杆平衡条件，分析比较，得出结论。杠杆动态平衡1.阻力一定，判断动力的变化情况（1）不变，变化例1如图1所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动Aˊ位置时，力F将（）A、变大B、变小C、先变大，后变小D、先变小，后变大典型例题F=G1.阻力一定，判断动力的变化情况（1）不变，变化例1如图1所示，轻质杠杆可绕O转动

2、，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动Aˊ位置时，力F将（）A、变大B、变小C、先变大，后变小D、先变小，后变大典型例题F=GCFFGGOFFGGO1.阻力一定，判断动力的变化情况（2）不变，变化例2如图2所示，轻质杠杆OA的B点挂着一个重物，A端用细绳吊在圆环M下，此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ的圆心重合，那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中，绳对A端的拉力大小将（）A、保持不变B、逐渐增大C、逐渐减小D、由大变小再变大典型例题F=GF=GDFFGOOGFF图31.阻力一定，判断动力的变化情况（3）与同时变化例3如图3所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂

3、一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是()A、一直增大B、一直减小C、先增大后减小D、先减小后增大典型例题F=GAGFOOFG2.动力与阻力不变，动力臂与阻力臂变化例4如图4所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，图4中O为麦桔杆的中点．这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则（）A、两蚂蚁的质量一定相等B、两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C、两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D、两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等典

4、型例题图42211vmvm=C小结在杠杆动态平衡问题中，阻力大小一般固定不变，因此判断拉力大小变化趋势的关键，是找出两个力臂的变化趋势，进而确定拉力怎样变化。图6课堂练习1.如图6所示，一根重木棒在水平动力（拉力）Ｆ的作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为，动力与动力臂的乘积为Ｍ，则（ ）A．Ｆ增大，增大，Ｍ增大B．Ｆ增大，减小，Ｍ减小C．Ｆ增大，减小，Ｍ增大D．Ｆ减小，增大，Ｍ增大F=G变大COFGFOGFGOGFO课堂练习2.如图7所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位

5、置，在这个过程中直杆（）A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的F=GF=G＜GF＜＜GF＜C课堂练习3.如图8所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中()A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小图8FFGGOF=GA课堂练习3.如图8所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中()A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小图8课堂练习4．如图9所示的杠杆提升重物G（杠杆顺时针方向转动），OB到达水平位置之前的过程中，若力F的方向始终

6、保持与OA垂直，则力F的大小将（）A．逐渐变大B． 逐渐减小C． 先变大后变小D． 先变小后变大图9OFGFOG课堂练习4．如图9所示的杠杆提升重物G（杠杆顺时针方向转动），OB到达水平位置之前的过程中，若力F的方向始终保持与OA垂直，则力F的大小将（）A．逐渐变大B． 逐渐减小C． 先变大后变小D． 先变小后变大图9课堂练习4．如图9所示的杠杆提升重物G（杠杆顺时针方向转动），OB到达水平位置之前的过程中，若力F的方向始终保持与OA垂直，则力F的大小将（）A．逐渐变大B． 逐渐减小C． 先变大后变小D． 先变小后变大F=GA本节课，我们对杠杆动态平衡的问题进行了归纳整理，对这

7、类题的解题思路和解题策略进行了指导，把复杂的问题简单化，易于判断，在以后的解题中要举一反三，触类旁通，灵活变通，提高自己的解题能力。课堂小结本节课，我们对杠杆动态平衡的问题进行了归纳整理，对这类题的解题思路和解题策略进行了指导，把复杂的问题简单化，易于判断，在以后的解题中要举一反三，触类旁通，灵活变通，提高自己的解题能力。课堂小结