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《小学低年级语文教学应注重语言训练.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、。,“”:“”这样便使貌似难题实则不难了公鸡握呢叫我就让学生说说公鸡在干什么?然。,。观察教师带学生春游或秋游之:“,,”入手移面于点后让学生听记早晨公鸡呢握叫叫人们早起教单’`,,”,,。后往往以《春游》或《秋游》为题让学生作文这样题目韵母时彩图上画着一条鲤鱼在水中吐泡泡就让。、,,’《秋游》这个面上的:“”:`大范围宽难切题是否从《春游》学生先说说鲤鱼在干什么?然后让学生听记小鲤,大命题落实到点上去命题让学生作文呢?这就要有针。”鱼一边游一边顽皮地叶泡泡教学整体认读音节,,.n”,,:“对性地在游览中仔细察看周围景物抓
2、住一两个观察yu时彩图上画着蓝天白云提示蓝天上飘着什。,,,,”:“。”点进行命题达到移面于点一题散写的目的如游石么?学生很快说出蓝天上飘着朵朵白云这样通,,,;竹山山上一片野芋可命题,,美极了《天芋》山间有棵过由浅人深从简到难的说话练习学生不仅学会了拼,,,,奇一半是枯叶真神奇可,,特的树树上一半长着绿叶音还积累了词语和句子语言训练的目标得到了落;,,。命题《双季树》有个山坳全是岩石千奇百怪可写《岩实。。,;石赞》山中藏有洞府可写《洞庭第一府》山下有偌大在语言环境中进行识字识字是儿童掌握书而语,;,的水库可写,《东张水库
3、之绿》水中有个满眼葱绿的小言的基础对学生的语言训练要从小抓紧让学生一人。,,。可抒“”,岛《我爱绿岛》命题对准了大自然的绮丽这些学就在丰富的语言环境中学习语言如教丢时问学“”,:“”:“题目拓宽了学生春游的视野有着写不完的大自然生你用什么办法记住这个字?一个学生说去字加。,。景点还可”:“。”以赞美劳动人民的智慧为中心从观察人手撇就是丢另一个学生说撇加去字就是丢还有一,,。设计命题如数不清的层层石阶是劳动人民搬上山坡:“”个学生说撇下加去就是丢这三个学生利用自己的,,;的它高耸人云我们设想命题,《云梯》他们亲手建造理解和语
4、言分析丢字的字形都是对的可我并不以此、,;,《》,:“,古香古色的亭可让学生写《古亭》神亭有座小桥为满足接着问你们想想看哪个同学讲得最好?为,,”,,似蓝天白云中架起可谓天险可指导学生写《通天桥》什么?在教师的启发下学生继续开动脑筋经过讨,,⋯⋯针对眼,。前事物学生在大自然里通过观察选择命论认为第三位同学讲得最好因为第一位同学既没按。,,,“”;题写作这便是移面于点一题散写的好处所在笔顺说也没说明撇的位置第二位同学能按笔顺。’`’`,””针对;性命题是提高写作水平的方法之一或许有说但也没说明撇的部位只有第三位同学既按丢。,
5、“,“”,人以为这与毕业会考命题有距离初考时常有所谓这字的笔顺说又说出撇的部位这样教学既进行了、、,”,,,“”题未写过老师没围到题之类说法甚至要孩子背几语言训练又突破了难点把丢的音形义结合起来。,。,,,,篇范文带人考场这显然不妥其实一旦学生掌握了了实践证明在识字教学中坚持在语言环境中识字,,,写作方法进人考场一样应付自如这就叫万变不离其以发展学生的语言为中心切实抓好说话训练培养L!。,,,宗吧头表达能力这样当他们升人中年级接触命题作文.。,”时就不显得脱节和难以攀陡坡了。,课文教学中加强语言训练学生学习语言文字必,须有
6、语言行为的实践过程在阅读教学过程中强化语。燃注撇渺黝言的训练要注意如下几个方而的问题()l改变讲读分一。一,,析的方法传统的教学般是逐句分析逐段讲解这。,,撇洲样不利于语言的培养我觉得课文教学时一般不要;l:}}:i:}}:,。,进行逐句分析逐段讲解对课文中遣词造句布局谋·l:}!:!:}}:,篇的技巧方法不要强调理性的认识而应该强调感性。,小学语文教学的目的是培养和提高学生理解和的积累对课文中字里行间包含的比较探奥的内在意。“运用祖国语言的能力新大,,,纲明确指出语文教学要注义一般不要作过多的分析要改变讲读分析的方法。。
7、”,,重语言训练那么在低年级如何做到这一点呢?我认压缩分析讲解的时间如教《我们也要当红军》一课在。为可,以从下面三个方面人手理解思想内容方面只要求学生在读了课文以后能够。:“在拼音教学中渗入语言训练根据低年级儿童听回答毛主席怎么知道两个孩子是贫苦农民的孩子?,,,。”觉灵敏记忆力强的特点从学生入学开始就要有意两个孩子为什么要当红军?这样两个问题这两个问。,,,识地对他们进行词句训练在汉语拼音教学阶段要充题难度不高学生一般都能正确回答这样就能节省时。,,,分发挥新教材的优势利用教材中的每一幅彩图对学间对学生进行积累和运用语言
8、的训练(2)熟读中悟。。“”,,生进行语言训练如教单韵母O时彩图上画着一只其情课文中的语言都是最规范的语言让学生多读课口学科天地56,文中的语言对丰富儿童内部语言,,,以及对儿童内部语识字之间的矛盾教学时一定要过好拼音关学会借。。,,,,言的规范化都是很有好处的通过读学生能获得对课助拼音扫除文字障碍提早
