《夹竹桃》教学课件.ppt

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1、夹竹桃珥陵中心小学施晓烨这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？春天花团锦簇夏天五彩缤纷美不胜收秋天然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？然而

2、，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不

3、迎风吐艳。昨天，在那一墙之隔的大门内，夹竹桃在那里（）；今天，在那一墙之隔的大门内，夹竹桃在那里（）；明天，在那一墙之隔的大门内，夹竹桃还在那里（）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。在和煦的春风里，院子里（），然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里（），很快春花落了，可是夹竹桃还是在那里（）；在盛夏的暴雨里，院子里（），然而，在那一墙之隔的大门内，夹竹桃还在那里（）；在深秋的清冷里，院子里（），然而在那一墙之隔的大门内，夹竹桃依然在那里（）。一年三季，花开花落，万紫千红，在那一墙之隔

4、的大门内，夹竹桃始终在那里（）。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？自学要求：①月光下的夹竹桃为何能引起“我”的幻想？②读了作者的幻想，你有什么感受？你最喜欢哪一次幻想？有感情地朗读。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆一影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙

5、上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。我幻想它是地图，（）碰巧（）。我幻想它是水中的荇藻，（）。夜蛾飞过（）。我幻想它是一幅墨竹，（）。微风乍起，（）。作业：1、背诵课文第4、5自然段2、你最喜欢哪种植物？请仿照课文的写法赞美一种你喜欢的植物。