艾瑞&远播教育-2019年中国国际学校发展蓝皮书（简版）-2019.10.pdf

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1、中国国际学校发展蓝皮书（简版）2019年摘要20世纪70年代，我国建立了一批外籍人员子女学校，为在华生活的外籍学生提供母语教育，现代国际学校由此诞生。国际学校发展至今，其主要招生对象已从外籍子女变成了国内学生，1家长视其为出国留学跳板，认为高中开始让孩子就读是最佳时间段。目前外籍人员子女学校、公立学校国际部/国际班、民办国际学校并存于市场，其中民办国际学校是最主要形态。SMS国际学校专任教师资源充足，平均生师比为5.9：1，可支持20-30人小班化教学；课程种类2繁多，A-Level、IB、AP是其中三大主流课程。截止到2018年8月31日，全国共有国

2、际学校1309所，平均每所学校在校生人数392人，总计在校生51.3万人（仅占全国K-12阶段总在校生人数的0.23%），平均每生每学年就读学3费（仅包括纯学费，不含住宿、餐食、制服、交通等学杂费）为10.8万元，由此可估算出2018年中国国际学校的市场规模至少已达到554亿元。艾瑞合理推测未来3年全国国际学校市场规模的年复合增长率为12.9%，至2021年市场规模将达到797亿元。来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。©2019.10iResearchInc.www.iresearch.com.cn2国际学校的发展背景1国际学校的运行要素2国际学校行业

3、发展现状3国际学校、家长及学生画像4附录中国国际学校名录53国际学校的诞生最早招收外籍子女，目前主要招生国内学生，提供国际教育20世纪70年代，随着新中国成立和改革开放事业推进，越来越多的外国大使馆、领事馆及外国人入驻中国，其子女随居在中国，需要在中国接受教育。在这个背景下，中国建立了第一批国际学校，为且仅为在华生活的外籍学生提供母语教育，这是国际学校最早的形态。发展到今天，中国国际学校的主要招生对象已经从外籍子女变成了国内学生。一般中国学生接受校内教育的路径是义务教育阶段在国内就近入学，高中阶段向县市聚集，高等教育阶段向市区、外市或外省扩散，此路径下

4、学生接受的是中国本土的教育，学习的是教育部规划下的语文、数学、英语、政治等课程。随着出国留学风潮兴起，一批学生率先走出国门，越来越多的学生纷纷跟随，出国留学人数从1978年的860人逐步壮大到2018年的66.2万人，与此同时，留学低龄化趋势愈发明显；随着中国改革开放进程的持续深化，一批家长希望孩子不必从小远赴异国他乡，而是在国内享受先进的国际教育，由此带动了“国际学校”——一种新型学校形态的发生与发展。我国学生接受校内教育的路径3岁6岁12岁15岁18岁22岁普通本科普通高中普通专科研究生（硕、博）在国内接受中专/职幼儿园小学初中成人继续教育本土教育

5、高/技校在国内接受双语双语小学双语初中国际高中国内大学中外合作项目国际教育幼儿园在国外接受出国留学（K-12阶段）出国留学（大学及以上阶段）国际教育来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。©2019.10iResearchInc.www.iresearch.com.cn4国际学校的定义国际学校核心特点是引入国际课程，按学校性质可分成三类国际学校的定义目前并不清晰。狭义的国际学校，特指面向在华外籍学生并为其提供母语教育的学校；广义的国际学校，是指在中国境内设立，部分或全部采用国际课程体系，为中国或外国学生提供全日制教育服务的实体学校。国际学校与其他学校最核心

6、的区别在于教学内容：非国际学校的课程体系遵照国内大纲标准，无国际课程；国际学校的课程内容中则或多或少含有国际课程。按学校性质来看，广义的国际学校可以分为3类：外籍人员子女学校、公立学校国际部/国际班、民办国际学校。目前民办国际学校是中国国际学校的主要形态。国际学校的分类国际学校类型开办主体课程体系招生对象招生方式国际学校举例外籍人员子女、港合法外籍机构和合北京顺义国际学校、上海美国学校、外籍人员子女学校国际课程体系澳台人员子女，覆自主招生法居留的外国个人广州加拿大人国际学校盖K-12阶段采用“双轨制”办人大附中国际部、上海外国语大学公立学校国际部/国内

7、公立学校与国学，国际课程体系中国籍学生，高中纳入中考招生附属外国语学校国际部、华南师范国际班外学校合作办学和国内课程体系并阶段为主计划大学AP国际班行国家机构以外的社中国籍学生为主，北京王府学校、北京爱迪国际学校、民办国际学校国际课程体系自主招生会组织或者个人覆盖K-12阶段上海市民办平和学校来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。©2019.10iResearchInc.www.iresearch.com.cn5家长对国际学校的定位家长认为国际学校是出国留学前奏，高中开始就读最好国际学校被家长视为出国留学的一个跳板。根据远播教育和艾瑞咨询针对国际学校家长

8、的问卷调查结果，国际学校学生的家长一般认为孩子“从10年级（国内高一）开始去国际学校就读，本科