大班科学《有用的报纸》.doc

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1、大班科学活动《有用的报纸》活动目标：1.观察了解报纸的主要组成部分，知道报纸可以向人们传递信息，为生活提供方便。2.了解废旧报纸的再利用情况，通过报纸的二次利用，变废为宝，萌发初步的环保意识。活动准备：ppt，幼儿每人报纸一份、各种废旧报纸制作作品课件图片若干。活动重点：了解报纸的功能和主要组成部分。活动难点：利用旧报纸自由创作。活动过程：一、出示报纸，了解报纸的主要组成部分。师：小朋友们，你们知道这是什么吗？（出示报纸）师：你们看过报纸吗？师：你们在报纸上看到了什么？（字、图片）师：那这些文字是告诉

2、我们什么？（新闻内容）师：图片告诉我们什么？（一些重要的信息）师：除了文字、图片还有什么？（数字）师：数字可以告诉我们什么？（时间、日期、数量）小结：原来报纸是由文字、照片、图画、数字等组成的。二、了解报纸的主要功能。师：那你们知道报纸有什么作用吗？（请小朋友来回答）小结：报纸是信息传递的重要工具，我们每天可以在报纸上看到世界各地发生的新闻、天气预报、各种故事等。师：报纸中有那么多内容，你是如何一下子就找到自己最感兴趣的消息呢？师：那我们来看一看报纸上的这些字是一样的吗？（引导幼儿发现报纸上的字）小结

3、：原来报纸上用不同的字体、颜色、图片分割等各种方式来帮助人们很容易寻找到自己感兴趣的内容。三、引导幼儿讨论旧报纸的用处。师：小朋友们，在家里你的爸爸妈妈把看完的报纸怎么处理？师：报纸扔了多可惜呀，其实我们可以利用这些报纸做很多东西呢。你们说说我们可以用这些报纸做些什么呢？四、幼儿大胆想象，操作尝试，合理利用旧报纸。1.欣赏用旧报纸制作的图片。（播放ppt）2.请小朋友说一说他想做什么。3.幼儿自由操作、创造，可以画图、写字、剪纸、做服装、做投掷球等等。五、展示幼儿的作品。