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时间：2020-04-25
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1、第一印象人物描写五（1）班闫燕“凤辣子”初见林黛玉一读课文说说本片段对王熙凤这一主要人物都展开了哪些描写？动作描写神态描写语言描写外貌描写二读课文说说这些描写表现了王熙凤怎样的性格特征？动作描写神态描写语言描写外貌描写这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃（fēi）仙子：头上戴着∕金丝八宝∕攒（cuán）珠髻（jì），绾（wǎn）着∕朝（cháo）阳五凤∕挂珠钗（chāi）；项下戴着∕赤金盘螭（chī）∕璎（yīng）珞（luò）圈；裙边系着∕豆绿宫绦(tāo)∕双鱼比目∕玫瑰佩；身上穿着∕缕金百蝶∕穿花大红洋缎∕窄裉（kèn）袄，外罩∕五彩刻丝∕石青银鼠
2、褂，下罩∕翡翠撒花∕洋绉（zhòu）裙。外貌描写一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。对仗外貌描写语言描写①“我来迟了，不曾迎接远客。”②“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏去世了。”③“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是欢喜，又是伤心，竟忘了老祖宗，该打该打。”④“妹妹几岁了？可也上过学？
3、现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”三读课文说说剩下的描写对王熙凤的性格展现起到了什么作用？动作描写神态描写语言描写外貌描写
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