【课件】51轴对称现象.ppt

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1、5.1轴对称现象康平县郝官九年一贯制学校刘会这些图形有什么共同的特征？举出生活中具有对称特征的物体，并与同伴进行交流。生活中的对称美剪纸艺术脸谱艺术国旗欣赏你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？要仔细观察哦！对折蝴蝶轴对称图形如果________沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_________，这个图形叫做____________。这条直线就是它的__________。一个图形互相重合轴对称图形对称轴美在你手中1、请同学们准备一张纸2、首先将纸对折（折痕在右侧）3、用笔尖扎出课本217页图7-1中间图所示的图案4、将纸打开

2、后铺平火眼金睛：观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆,经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中。看一看：找出下文中成轴对称的文字：一；三；个；八；十；来；苦；天；中。小试牛刀：找出下面每个轴对称图形的对称轴。想想看：圆有几条对称轴？啊！圆有无数条对称轴！数你最棒:0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？0123456789ABCDEFGH英语中的数学：下面的字母哪些是轴对称图形？汉字艺术：猜一猜，这是什么字的一半？取一张质地较软、

3、吸水性能好的纸，在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅速对折、压平，并用手指压出清晰的折痕，再将纸打开后铺平，观察并欣赏所得到的图案。折痕两侧的墨迹图案有什么关系？与同伴交流。动手做一做对于两个图形，如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴。归纳观察下面的每组图案，你能发现它们有什么共同的特征吗？试一试：下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。喜喜FF(A)(D)(C)(B)反思小结谈谈你的收获！家庭作业：在现实生活中，有很多事物都可以用几个简单的几何图形体现其优美的一面，请你利用一

4、个圆、一个三角形和一条线段设计一个轴对称图案，并赋予它合适、有趣的意义。谢谢指导，再见!