《圆柱与圆锥整理复习1PPT课件.ppt

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1、圆柱与圆锥整理复习人教新课标六年级数学下册1.有两个底面：2.一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长圆柱的特征：圆锥的特征：扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。1.甲乙两人分别利用一张长20厘米，宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（）。A、高一定相等B、侧面积一定相等C、侧面积和高都相等D、侧面积和高都不相等20厘米15厘米1.甲乙两人分别利用一张长20厘米，宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（）。A、高一定相等B、侧面积

2、一定相等C、侧面积和高都相等D、侧面积和高都不相等B2.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指()。A.底面积B.侧面积C.表面积D.体积B3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的()。A.表面积B.体积C.侧面积C4.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是()。A圆弧B直线C曲线B5.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所掠过的空间是圆锥体的是()。QPQPQBACBPB6.一个圆锥的体积是a立方米，和它等底等高的圆柱体的体积是（

3、）立方米。A.a÷3B.2aC.3aD.a的立方C7.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是()。1.5m18.84÷(2×2×3.14)=1.5m4÷2=2m8.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是()。15.7dm39.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是()。12.56cm32×3.14×2=12.56（厘米）12.56÷12.56=1（厘米）3.14×2×2=12.56（平方厘米)12.56

4、×1=12.56(立方厘米）10.把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体，它的侧面积是（）平方厘米。A.6.28B.12.56C.18.84D.12562222×3.14×2D12厘米10厘米根据所给信息，你能提出哪些问题？木料的侧面积是多少？表面积是多少？木料的体积是多少？沿着直径把圆柱切成两部分，表面积增加多少？平行于底面把圆柱切成两个小圆柱，表面积增加多少？把木料削成一个最大的圆锥，它的体积是多少？……深化练习1.一个圆锥形模具的体积是50.24立方分米，底面半径2分米，这个石料的高是多少分米？2.两个底面积相等的圆

5、柱，一个圆柱的高是3分米，体积为90立方分米。另一个圆柱的高为2分米，体积是多少？90立方分米3分米？立方分米2分米1.一个圆柱形水槽里面盛有10厘米深的水，水槽底面的面积是32平方厘米。将一个棱长4厘米的正方体铁块放入水中，水面将上升几厘米？拓展练习：2.下图中圆钢有多高?(单位:厘米,结果保留整数)105020长方体钢坯铸造成圆形钢柱20如图,想想办法,你能否求它的体积?(单位:厘米)264思考题