黄河的治理与开发导学.doc

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1、《黄河的治理与开发》导学案襄阳市第四十中学刘春学习目标：1.读图找出黄河的发源地、注入的海洋、上中下游的分界点、主要支流，干流流经的省区、地形区及干湿地区。2.通过图文资料了解黄河的开发利用状况。3.通过图文资料分析出黄河上、中、下游的忧患及成因。4.知道治理黄河的措施。学习重点：1.黄河“地上河”的形成原因。2.治理黄河的措施。 学习难点： 凌汛的形成原因。学习过程：①②③45CBAD1236789一、读黄河流域水系图，自主学习黄河的流域概况： 1、黄河发源地A__________,注入B________海

2、。上中游的分界点C________,中下游的分界点D__________。2、黄河的主要支流。（①________、②_____________、③________）3、黄河流经的省区：（1______、2_______、3________、4_______、5________、6________、7______、8_______、9________）4、黄河自西向东流经的地形区：（上游:____________、_____________、中游:____________、下游:__________）5、思考

3、:黄河是我国第二长河，为什么不是我国第二大河？[参考资料]河名长度（千米）年径流量（亿立方米）含沙量（千克/立方米）黄河546466037长江6300975510珠江219035001比较三条河流流经的干湿地区：长江和珠江主要流经_________区,黄河主要流经_______、_______、_______（干湿地区），降水_________,蒸发量_____，所以水量较小。一、合作探究：分析黄河各个河段存在的忧患及成因。[参考资料]1、黄土高原是世界上黄土分布最集中、覆盖面积最大的区域。黄土结构疏松、孔隙

4、度大、透水性强、遇水易崩解、抗冲抗蚀性弱。黄土高原全年65%的雨水集中在夏季，降水的强度大，往往一次暴雨量就占全年雨量的30%，甚至更多。2、黄土高原地区大多数是自然地理条件很差的地区，人口增长速度快，为解决起码的粮食及温饱问题，不惜乱砍滥伐,毁林开荒，陡坡耕种,破坏植被,导致黄土高原的植被覆盖率很低。3、长期以来，由于黄河上游青藏高原地区，放牧强度的增大，严重影响了草地的覆盖率，限制了草场资源的再生速度，过度放牧对草场的破坏程度大，进而加速了草地退化。提示：读教材P53页的黄河忧患图和P51页内容及提供的参

5、考资料。 忧患自然原因人为原因上游①    ②中游   下游①     ②三、讨论交流治理黄河的措施：（提示：结合教材P51页和P52页阅读材料）1、黄河下游的“地上河”的有什么危害？2、针对于黄河的忧患应该如何治理呢？四、黄河的开发：（提示：结合教材P49页内容P50页黄河流域水系图）1、黄河塑造了A______平原B______平原C______平原，人们利用了黄河的____资源，灌溉农田，发展______。2、黄河的DE两处位于____________处，_______资源丰富，国家对其进行梯级开发，建

6、成了多座________。3、在陕晋交界的壶口瀑布，气势磅礴，景观壮丽，可发展_______。