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时间:2020-04-06
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1、让偶然成必然我的一位朋友告诉了我,她的学校公开课上的很成功,并且把ppt和教案发给了我。我发现,她的课堂始终是以一个故事,很连贯很顺畅的上完了一节很多内容的课。她是一个新教师,才去学校,在管理学生方面也会出现很多新手的手无足措。然而,学生们在那节课出奇的安静,守规矩,积极思考,当然也激发了教师更多的热情,因为教学有了良好的回应。我前段时间在一所初中实习,我感触最多的是教学的管理,导致我一度放下书本,思索如何管理学生。现在觉得,作为教师,最为重要的责任还是上好每一堂课。只有在认真研读教材、充分备课的基础上才可以有更多的余力
2、和智慧管好学生。所以,我们应该努力加工我们要上的每一节课,给孩子们想要的课堂,偶然的一次成功我们也要思考,也许暗示着这就是学生们爱的课堂方式,我们以后可以依照这个模式继续下去,当然,不可一成不变,会产生倦怠感。当然,即使我们明白了其中的道理,知道每一节课应该精加工,但是要坚持下去,的确是很艰难的,毕竟人都有懒惰的因子,需要我们内心不断的鞭策和提醒,让我们更好地走下去,走得更远......
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