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时间:2020-04-06
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1、教师要对学生言教,更要身教几天前读到的一篇博客,内容如下:【今天放学前,我给学生读了我昨天写的的一篇文章。读完后,我让学生谈感受,最后,我这样做了总结:今天我们讨论了怎样对待别人的“缺陷”或“不足”,如果你经常取笑别人,你的一生会有许多敌人,你也会时常被别人取笑;如果你很少顾及别人的感受,你今后可能会没有朋友;如果你善解人意,懂得体贴别人,你会有许多知心朋友。如果你从小就乐于助人,你会经常得到别人的帮助,你今后的生活会快乐无比。之后,我给学生发作业本,其中有一本作业的书皮又脏又皱,而且没有名字。放学的时间到了,我来不及多想,连忙举起作业
2、本,问:“这是谁的作业本?”学生们看到这脏脏的、皱皱的作业本,都惊讶得瞪大了眼睛。等了半天,见没人应答。我便又大声喊了一遍:“这是谁的作业本?谁的作业本弄脏了还不知道吗?”好久,赵梦帆同学跑了上来,他低着头,脸红的像个猴子屁股。他接过作业本,又红着脸、低着头迅速跑回了座位。放学后,王敏同学悄悄对我说:“老师,我觉得今天,赵梦帆被你弄得很没面子!您不应该这么对他!”我一愣。是呀,我想尽办法教育学生尊敬他人,体贴他人,在行动上,我却给他们做了反面的示范。学高为师,身正为范,看来,我这个做老师的真该好好反省反省自己的一言一行了。】读完就在想,
3、作为一名教师要对学生言教,更要身教!
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