言传，更要身教（家庭教育故事）

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1、言传，更要身教■…我的教育故事中国近代思想家、政治家、教育家梁启超《论幼学》说过，人生百年，立于幼学。孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在，每个家长都是望子成龙望女成凤。对于儿童来说，如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手，只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育。在家庭教育中，父母是孩子的第一位老师，更是孩子做人的楷模。孩子世界观、人生观的形成，是需要父母长期地潜移默化地去影响的。经常听到一些父母说：“现在的孩子越来越难管了，你说一句，他恨不得说十句，真是没办法。”显然，这些父母已经

2、在孩子那里失去了威信，究其原因，当然有多方面的，但其屮很重耍的一条就是，言而无信，只“言传”而不“身教”，说到做不到，久而久之，使孩子失去了对他们的信任感。我认为教育孩子除了适当的言传以外，更主要的还需要身教，用自己日常生活中的一言一行，来影响孩子。借此我想谈点关于我们家庭教育中的一些感悟，同大家交流一下。一、拒绝攀比，知足常乐。孩子上幼儿园的时候，有一天，去接她放学，她坐上电动车正准备离开的时候，旁边一个她的一个男同学对她说:“我爸爸有一辆很大的小汽车来。”这下，我女儿不高兴了。那天回家后，她

3、就对她爸爸说：“爸爸，你什么时候买小汽车呀？”我们两个就对她说：“为什么一定要买小汽车呢？是不是因为那个小男孩说的话，你嫉妒了，所以不开心了？”我们就告诉她，我们常常觉得自己过得不快乐，那是因为我们追求的不是真正的幸福，而是“比別人幸福”；不要去和別人攀比，幸福不幸福，快乐不快乐只有自己知道，选择适合自己的就行了，适合你的，就是最好的。不和比人攀比，保持平和心态，是一种修养，同时也是一种生活的智慧。听了我们的话，她就释怀了，等再次听到类似的话，有时候她会对别的小孩子说，那是你父母创造的财富，我将

4、来要自己创造，你太虚荣了等等。每天接送她的时候，唱唱歌，讲讲故事，她就觉得很开心。到了小学，有一天我开车去接她放学，有一次她说，某某同学的妈妈开的车子没有我们家的车子好。当下，我就告诉她，汽车和电动车都是一种交通工具，只要都能达到接送你们的目的就可以了，并且电动车更加环保节能。以后我们更加注意自己不在家谈论名牌产品、进口产品等,自己出行特别是带孩子出行，经常带她坐公交车、电动车和自行车，身体力行告诉她环保节能的理念，更要懂得满足，适当放低自己的幸福底线，不要奢求太多，经营好现在所拥有的，人才会自

5、得其乐，克服攀比心理，生活才会充满阳光。后来，女儿就再也没有因为文具用品、服装鞋帽等物质半活方面提过任何要求，更没有因为自己的物质生活条件而和同学攀比。二、说到做到，诚实守信。这一点对我尤其记忆深刻，小时候因为母亲随口说的话，我便当做了母亲的承诺，结果造成了对母亲很长一段时间的不信任。所以我明白打破信任只要一瞬间，而建立信任却需要很久。所以自女儿懂事以来，在这一点上我尤其注意，从来不会随便许诺，一旦答应什么事情就一定会去努力做到O有一年生口前夕,她爸爸没有和我商量就对她说要送一个秋千给她，可是那

6、样一个装置放在家里很占地方，而且也最多只能玩到上小学，爷爷奶奶外公外婆都说买这个不合适，但是我们已经答应她了，说了就一定要做到。虽然后来随着她年龄的增大秋千也搁置了，但是通过这件事让我们没有丧失女儿的信任。这样的小事多了，女儿就知道我们“言必行、行必果”，从而就不会在我们教育她的时候发牛-“太难管了”“讨价还价”“不听话”的情况。我们用自己的言行来告诉女儿要言而有信、诚实无诈，一定要三思而后说，答应别人的事情就…定要做到，如果因为种种原因兑现不了，也应及时向对方解释道歉，让对方从内心理解和原谅。

7、三、尊重他人，尊重自己。有一天放学回来，女儿郁郁寡欢。我问了她才告诉我，原来是因为有一个同学曾经借了她2元钱买橡皮一直没有还给她而不高兴，她想通过微信群向男孩的妈妈告状。我仔细询问了前因后果，了解到那个男孩父母不在身边等其他情况后，告诉她既然男孩子承认借了钱，那么迟迟不还可能是因为不想让自己的父母操心，不要恶意地去想男孩子是故意不还钱的，如果贸然去和人家父母告状，就是不尊重同学，最后我女儿在微信私下加了同学妈妈的微信，善意“提醒”同学不要“忘了”还钱的事情，第二天事情就圆满解决了。通过这件事情我

8、女儿知道了尊重他人就是尊重自己，始终用与人为善的品质去对待他们，那么就一定能得到对方的理解，获得别人的喜欢。假如我们遇到不好的事情或不喜欢自己的人，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊，如果我们以怨报怨，以牙还牙，冷落他，侮辱他，仇视他，也许结果会很糟糕。从今以后，女儿就不再因为同学之间相处而烦恼了，她用自己对别人的尊重获得了同学的真诚和友谊。这些小事，还有很多很多。教育存在于我们社会生活中的各个小事中,作为家长的我们更要注意自己的一言一行，相比较用语言教育孩子來说自身的言行对孩子更有教育意义。