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时间:2020-04-06
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1、愚公移山练习卷姓名_______得分_________一、解释下列句中加点的词(12分)1.曾不能毁山之一毛2.惧其不已也3.甚矣,汝之不惠4、始一反焉5、河曲智叟亡以应6、一厝朔东,一厝雍南7、无陇断焉8、指通豫南9.邻人京城氏之孀妻有遗男10.出入之迂也11.箕畚运于渤海之尾12.固不可彻二、用现代汉语翻译下列句子。(12分)(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(3)北山愚公者,年且九十,面山而居。(4)甚矣,汝之不惠!(5)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(
2、6)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。三、阅读课文完成下列题目。(26分)(一)1、下面对课文内容的分析有误的一项是()(3分)A、愚公有远大的抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福千千万万的人和子孙后代。B、本文采用神话的方式结尾,目的是借助神的力量来实现愚公的伟大抱负,反映了古代劳动人民战胜自然的愿望,有一定的迷信色彩。C、愚公年近九十还亲自上山“扣石垦壤”,说明他对移山很有信心,这主要来自他对人和自然关系问题的正确认识。D、愚公跟智叟的对比,揭示了故事的寓意。愚公眼光长远却命名为“愚”,智叟鼠目寸光却命名为“智”,这样不仅加重
3、了对比的色彩,而且具有讽刺效果。22、选出对文章内容分析不正确的一项()(3分):A、本文通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。B、愚公形象主要有两点:一是他有远大的抱负;二是他对移山的坚强信心来自他在人与自然关系问题上的正确认识。C、本文采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是与宣传轮回、报应的封建迷信一样的性质。D、愚公之妻和智叟对愚公移山的态度不相同,前者是关心,后者是嘲讽轻蔑。3、选出下面说法不正确的一项()(3分):A、这篇寓言首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为小文移山、负山等情
4、节做铺垫。B、本文随着情节的发展,由表及里地塑造人物形象,这种写法给读者留下了极为深刻的印象。C、文中写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。D、文中运用了对比和衬托的写法。例如愚公和智叟这两个人物,就具强烈的衬托作用。(二)“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似,那么,“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同?(3分)(三)选文第三段说“帝感其诚”,所谓“诚”指的是?(3分)(四)文中用天神搬走大山作结局的作用是?(3分)(五)作者在叙述愚公移山的过程中,写小孩“跳往助之”的用意是___________________
5、___________________,写愚公与智叟辩论的作用是____________________________________________________________________________(六)在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度.愚公认为:子孙无穷,人力无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:人是"残年余力",山却高大难平,愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4分)2
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