学案研修活动方案.doc

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1、学案设计研修活动方案一、活动目的：学案设计是我校教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高学案设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是适合本校学生学习的学案设计的探究。二、活动时间：3月26日三、活动地点：兰州市第***中学教师活动教室.四、主持人：理综组组长五、参加人员：于老师、陶老师、梁老师、张老师、陈老师、薛老师活动记录员：陶老师六、活动程序：(一)教研组长谈话：说明本次活动的背景：上个学期的学案设计中我们组的老师设计的学案成绩较佳。

2、（介绍学案设计佳绩）因此有必要将优秀学案经验进行交流和推广。今天我们由请获奖的教师将说说自己的学案设计，也请其他教师说说自己的学案设计，然后交流讨论，怎样的学案设计更加有效，研讨下一次学案设计的主题。下面请梁老师介绍学案设计成果——《免疫》。(二)教研组长过渡：过渡：梁老师总结了生物课学案设计的成果，下面请张老师和薛老师介绍他们的物理学案，并说说设计的理由。交流时要求各位老师，介绍一个题目后，直接说出设计理由，最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考：他们的设计优点在哪里，哪些地方可以改进。(三)各组员进行交流。哪些地方值得学习

3、，哪些地方还可以改进。（四）下面请陈老师、于老师、陶老师依次介绍自己的学案设计及设计理由。（五）各组员进行交流。哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。（六）主持人对各位老师的发言进行评价和鼓励。（七）讨论：这次活动有什么收获？下次学案设计活动主题的确定。