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时间:2020-04-06
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1、如何培养幼儿的专注力所谓专注力,也就是我们常说的注意力,是指孩子能够把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始,是孩子最基本的适应环境的能力。处在3—6岁年龄阶段的儿童,大脑的抑制功能还比较弱,其中约有3%—5%的儿童注意力难以集中。 宝宝是真的注意力不集中吗?研究显示,宝宝年龄越小,注意力集中的时间越短:2岁的儿童,平均注意力集中的时间长度为7分钟,3岁为9分钟,4岁为12分钟,5岁为14分钟。因此,我们应以平和的心态,科学地、慢慢地培养宝宝的注意力。幼儿对喜爱的活动或感兴趣的事物,注意力较易集中,但不易持久。因此,根据幼儿的这一心理特
2、点,教师应有意识地培养他们的有意注意。首先,教师在设计教育活动时,应根据幼儿注意的特点,精心设计教育环节,灵活运用各种教学方法,将幼儿的注意吸引到活动中来。在教学过程中运用一切新颖、具体、生动的形象和多变的刺激物,引起幼儿的注意。其次,教师形象化的语言和自然的教态是稳定幼儿有意注意的重要手段,教师的语言应具有针对性、直观性和启发性。仪表要整洁大方,语调和蔼可亲,表情自然愉悦,使幼儿产生安全感和舒适感。在教育活动中,教师在传授知识和技能的同时,要善于观察幼儿。如果幼儿注意力分散,应马上寻找原因,及时采取有效的措施加以处理。同时,在培养和提高孩子注意力的时候,一定要牢记这几个不可少的因素
3、:1、时间:要给幼儿充足的时间来完成,帮助孩子感受到独立完成工作的乐趣。2、认可:如果成人对孩子的成功表示认可的话,他们就能在该领继续发展。3、共同参与:孩子喜欢与爸爸妈妈一起做有兴趣的游戏,这本身就延长了集中精力的时间。
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