大班综合活动有趣的轮子.doc

《大班综合活动有趣的轮子.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班综合活动景泰县第一幼儿园马秀红【活动名称】：有趣的轮子【活动目标】：1、幼儿通过玩各种轮子玩具，发现轮子的异同。2、通过假设想象让幼儿简单了解轮子在生活中的作用。3、培养幼儿同伴间相互配合的能力。【活动准备】：1、幼儿自行车一辆、滑板车、旱冰鞋、玩具车等若干。2、带花纹的轮子、光滑的轮子和带齿的轮子各一件。3、大小相同的轮子三个。【活动过程】：一、教师骑自行车进入活动场地，引起幼儿对轮子的注意并引出轮子。（教师骑自行车进入活动场地，围着幼儿绕一圈。到幼儿的正前方停下与幼儿打招呼！）教师：小朋友们好！幼

2、儿：老师好！教师：老师指着自行车问幼儿，今天老师骑了一辆自行车，你们说说自行车为什么跑的这么快？幼儿回答教师：我骑得快什么东西转得快？（引导幼儿说出轮子）幼儿回答教师：对，因为它有轮子，所以跑得快。想一想，除了自行车，还有什么东西上有轮子？幼儿充分发言。教师：当幼儿说出带轮子的物体时将准备好饿实物教具放在桌子上展示，对幼儿说道但没有准备的玩具给幼儿给予肯定。教师：我们刚想到的这些玩具带有什么？幼儿发言教师：你们看看林子是什么形状的？幼儿回答教师小结：这些玩具上都带有轮子，而且这些轮子都是圆的。二、通过玩轮

3、子玩具，让幼儿发现轮子的不同。教师：小朋友看，我带来了这么多轮子玩具，你们想玩吗？幼儿回答教师：可是轮子有一个秘密，让我们一起去发现这个秘密吧！请小朋友在玩轮子玩具的时候观察这些轮子有什么不一样的地方？大家可以尽情的去玩了。幼儿自由玩玩具（教师巡回指导，在玩玩具的过程中互换玩具，提问幼儿发现了轮子的什么秘密？）教师:请小朋友注意观察它们你是用什么材料做成的？教师：在仔细看看轮子是一样大吗？教师:注意看有些轮子上面是一道一道的是什么?有些轮子上面没有这样的，它是怎样的？摸摸看？幼儿回答教师：小朋友们玩具好玩

4、吗？请条一种你喜欢的轮子玩具拿回你的座位坐好。看谁得速度快？教师：刚才我们发现轮子的秘密，它们的大小不一样，材质不一样，有的轮子带花纹，有的轮子没有带花纹，看，老师这还有一个轮子和你们刚刚玩的不一样，（教师出示齿轮）这个轮子上面长满了好多得牙齿，我们把这种带有牙齿的轮子叫做齿轮。（请幼儿跟老师读齿轮）看看小朋友手中有没有拿带有牙齿的轮子。教师：现在我们这又带花纹轮子的家，光滑轮子的家，还有带牙齿轮子的家。请小朋友把轮子宝宝送回家。三、通过假设想象，让幼儿简单了解轮子在生活中的作用。教师：带轮子的玩具好玩吗

5、？幼儿回答教师：假如自行车没有轮子会怎么样？幼儿回答教师：还有什么东西没有轮子会怎么样？幼儿回答教师：小朋友再想，生活中还有什么东西假如没有轮子会怎么样？幼儿回答三、滚轮比赛教师：轮子真有趣，我们和宝宝一起来玩一个滚轮子的游戏，首先分成三组，请小朋友到这边来，哪一组先滚完哪一组先胜利。