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时间:2020-04-06
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1、引导孩子为自己的行为负责——读《当代家庭教育报》有感在生活中,我们宠爱的孩子往往缺乏责任感。不管出于何种原因,他们经常会觉得不用对自己的行为和选择负责。他们一旦犯错,往往会拒绝承认“是我搞砸了”,而是想方设法,或指责他人,或为自己的过失寻找各种为自己解脱的借口和理由。最终结果往往是孩子将自己选择的后果推卸给家长来承担。这对孩子责任心的培养是很不利的,父母替孩子代劳了太多不应该代劳的事情,其实质是溺爱,后果是使孩子失去了正常的积极的自由发展的个性,培养出的孩子懦弱、依赖与无能,缺乏自立意识、自理能力和应有的责任心。培养孩子对自己的行为负责,就要从小指导孩子在自己行为的选择中承担起相应的责任
2、。例如,让孩子理解按时起床上学是自己的责任,上学迟到了应“怪”自己,而不能怪爸爸妈妈;考试分数低是因为自己没学好,而不能怨老师出题偏。家长要注意通过正确的家教从小培养孩子树立正确的责任观,用于对自己的行为负责,自己决定自己的命运。那么在生活中,我们应该如何培养孩子为自己的行为负责的呢?我认为有以下几点需要加以注意:1、明确告诉孩子:每个人都应该为自己的选择和行为负责。在生活中,我们需要让孩子明白他的“选择和行为”及其所带来的后果之间的关系,让孩子明白自己应该为自己的行为负责,而不是父母、同学或朋友。让他们知道:一旦他选择了放学后和同学一起玩游戏,那么晚上他就得花时间做回家作业;如果选择暑
3、假去学游泳,那么就无法同时去学舞蹈。通过让孩子权衡、比较及选择,让孩子亲身感受自己选择所带了的后果。在孩子成长过程中,能够为自己的行为做出决定也为孩子的成长和独立起到非常重要的作用。2、让孩子应付自己的错误,或收拾自己的残局孩子犯错误时,父母不应该轻易为孩子收拾残局。如果孩子向杯子里倒果汁时,把果汁洒到了地方,父母要避免急着为孩子把洒在地上的果汁擦干净,而告诉孩子如何把果汁擦干净的方法。比如:到什么地方拿干净的抹布?清洗地板用什么样的洗洁精?让孩子去收拾自己弄脏,弄乱的残局,可以让孩子亲自体验自己的过失,培养孩子在成长中所必需的责任感。3、不要让孩子把过失推到别人身上其实在生活中,不仅是
4、孩子,就连成人也常常会采用这样的方法来逃避为自己的行为负责。对于孩子的过失,父母应该使用启发式问题帮孩子评估当时的情况,并找到解决问题的方法。鼓励孩子对过失的过程进行分析和思考,分析发生了什么、为什么、怎么办等方法,帮助孩子认清过失发生的本质,并找到妥善的解决办法并付诸实施。
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