初中生物教师问卷调查.doc

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1、初中生物教师问卷调查您的基本情况：（请在符合您情况的选项中打“∨”）1、学校所在地　　　县（市）　　　中学（A、城市中学　B、农村中学）2、学校类型是  A、重点初中　B、普通初中　C、其它类型（请说明：          ）3、岗位　A、生物教师　B、生物实验员　C、生物教师兼实验员　D、学生调查问卷1、你校有专职生物教师　　名，兼职生物教师　名，是否满额。2、生物课程设置 A、基本按要求进行　B、生物课制减了10%左右　  C、削减了20%左右　D、生物课制减了30%左右3、对生物教学大纲的实验要求完成　  A、能

2、按大纲规定的要求完成全部实验　B、能按大纲规定的要求完成50%以上实验　 C、按大纲要求只能完成50%以下实验　D、按大纲要求只能完成少数几个实验4、在使用新教材的教学中，您能常采用的教学方法是() A、以自己的讲授为主       B、以学生的探究为主 C、以启发提问的方式教学   D、多种方法综合运用使用5、您优化教学手段 A、给学生呈现实物、标本、模型  B、运用电视、录像、影碟  C、多媒体电脑                  D、其他6、您对下列哪一项标本制作技术不太熟悉  A、生物玻片标本制作技术B、植物

3、标本制作技术C、动物标本制作技术D、以上几项您都熟悉7、您对生物现象的纪录，主要采用下列哪种形式 A、文字描述B、绘图C、摄影D、现代教育媒体技术E、其他（请写出：         ）8、生物模型的来源 A、全部购置B、部分购置部分自己做C、部分购置、部分自己做、部分指导学生做9、您在教学过程中如何体现出２１世纪的生物学地位 A、介绍生物学发展的新动态 B、适当增加生物技术的讲授 C、明确生物学知识对社会生产和生活的作用 D、其他方式（请写出：                                      

4、           ）10、活动课的开设情况 A、经常开设   B、不经常开设   C、从不开设11、您开设的生物学劳动技术教育课会是下列： A、栽培植物B、校园草木管理 C、动物饲养D、组织培养、菌种制作、无土栽培等 E、其他方式（请写出：                                                 ）12、您如何辅导学生开展生物课外科技活动 A、组织学生采集和制作标本 B、组织学生开展培育花卉和繁殖花木的活动 C、组织学生进行形式多样的生物知识竞赛。 D、其他方式（请写出：  

5、                                               ）13、您给学生设计的学法是 A、自学方法          B、整体学习的方法 C、实验—探索的方法  D、讨论交流法    E、知识整理归纳的方法。14、你对生物学课本以外主要感兴趣的内容有 A、生物新教材及其实验、生物教学方法、生物实验技术、生物教具和模型的制作，环境保护等搞好中学生物教学急需的知识和应用生物知识，经济动植物知识 B、人类遗传、基因工程、生态学、免疫学、仿生学等前沿科学 C、生物课外活动、生物科研方法、生

6、物科学论文写作、健康教育等 D、青春期教育、性知识、生物奥林匹克竞赛、营养学、人口学等15、您曾指导学生开展过以下哪项工作 A、指导学生进行科学实验活动组织学生外出调查访问和参观考察 B、引导学生进行制作研究，研制一些生物技术产品，进行小创造、小发明活动 C、培养学生资料检索处理能力  D、没有开展过以上工作16、以下活动你能做到的是 A、结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动 B、利用校园及附近的农田山地、溪流池塘进行生物资源和生态环境调查，采集制作动植物标本，撰写小论文。 C、结合当地经济开发进行社会调查和社会实践

7、，学习农业生产技术，了解农业生产状况，调查人口、耕地、粮食状况，提出发展经济的一些建议。 D、利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、计划生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报、壁报、图片展览以及知识竞赛，扩大知识视野，提高生物学素质。17、针对上面两题中您目前尚不能做到的选项，原因是  A、学校不支持 B、周边资源不允许C、自身能力达不到  D、其他（请写出：   ）18、下列哪项贵校做的较好 A、生物实验室建设和管理B、生物标本室建设和管理C、生物园建设和管理D、以上几项都不够完善