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时间：2020-04-06
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势１.不断学习，发现不足２.不断钻研，把新的教学理念应用于实践１.经验主义，默守陈规２.急于求成外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）１.良好的校园文化２.和谐的师生关系１.如何把不利因素转变为有利因素２.如何突破自我二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）１.继续提高自我，把新的教学理念、教学方法应用于实践２.寻找学生的闪光点不要用老眼光看待学生Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）在良好的校园环境下，保持优势，改变劣势不要固步自封，要不断突破
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