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时间:2020-04-06
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1、个人研修计划我是一名中学教师,我参加这次学习培训,渴望通过这次的学习,提高自身素质,树立终身学习的观念,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识能力。更好地自我发展,特制定学习计划如下:一、研修目标:1、加强学习,探索教育教学规律。2、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。3、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节课。4、通过研修,掌握教学基本功,更好地为教学服务。二、研修内容:1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。4、每天
2、听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学视频,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。三、具体措施及要求1、勤学好钻,不耻下问。与名师同行,要向他们看齐,充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。从而不断充实自己,完善自我。2、注重自我反思坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思
3、自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。主动积累,勤于动笔,积极撰写教学随笔、教育叙事等。3、向同行学习,同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。听评课的对象以本校教师为主,同时通过网络向名师,每次听课后要认真填写听课记录本,除填写评课表外,至少写一篇充实的听后感。充分发挥教师办公室的“聊文化”,共同探讨最新教育动态,关注教育热点,交流教育观念,剔除那些与教学无关的闲言碎语,大家共同营造一个学习的氛围,一个有利于学校发展的教育氛围。
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