购买上帝的男孩.ppt

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1、购买上帝的男孩西师大版三年级语文1、正确流利地朗读课文,理解文中内容。2、用心感受男孩善良、感恩,心中充满爱的美好品质。3、体会作者是怎样通过男孩购买上帝让我们体会爱心的。学习目标:自学指导一初读课文,扫除字词障碍,边读边想课文主要讲了什么?5分钟后说说吧!我会认:购买 询问 不慎货架名牌 叫嚷 账单 差点 付款侄儿 挽救 董事长喜出望外慈眉善目自学指导二自由读1-4自然段1、你认为他是一个怎样的小男孩?从哪里看出来的?2、老人又是一个怎样的人?从哪里看出来的?(5分钟后自由发言,比一比谁最棒!)男孩流

2、着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老人,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“

3、告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”老人眼圈也湿润了。自学指导三小组合作:学习5-7自然段讨论:1、是谁挽救了叔叔的生命?可用文中的语句,也可自己总结。(4分钟后小组派代表发言。)细读第8自然段,同桌合作理解体会“真正的上帝,是人们的爱心”。并自由说说自己的理解。(3分钟后自由说说)自学指导四知识拓展你的身边发生过让你深受感动的事情吗?把你的所见所感说一说吧。

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