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时间：2020-04-25
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1、中班科学活动：可爱的小脚丫三门峡市幼儿园骆瑞霞一、活动设计意图二、活动目标：1、在活动中探索脚的秘密，激发幼儿探索的欲望。2、感受脚丫趣事，体验脚丫游戏的快乐3、 感知脚丫的作用，初步了解保护脚丫的方法，并能在集体面前大胆讲述。三、教学准备：1、 三条小路（垫子、积木搭的小路、搓板搭的小路、）2、彩笔、纸、剪刀、颜料（供幼儿印脚印用的）3、录音机、磁带四、重难点：五、教法学法：六、活动流程：一、玩游戏“毛毛虫”，导入课题二、摸一摸，玩一玩，探究脚丫的秘密三、走一走，玩一玩，体验脚丫游戏的快乐四、活动拓展七
2、、活动效果谢谢！
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