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时间:2020-04-24
《2014压缩语段之概括文段要点范贤群.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考复习专题—语言文字运用概括文段要点压缩语段之压缩语段考查三个方面的能力:①对材料的理解②对材料中相关信息的筛选③语言概括与表达。考点诠释压缩语段——将内容丰富的较长语段,按照要求压缩成语言简洁、意思明了的一两句话,或将文段的内容要点概括出来。即:①长文缩成短句(提取主、谓、宾)②归纳层次要点(概括主要内容)压缩语段常见题型有:(1)概括文段的要点;(2)给某概念下定义;(3)提取文段关键词;(4)新闻语段类压缩;A、一句话新闻B、拟写标题C、拟写导语考查方式例题引导下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献
2、。要求:①符合原意。②不超过30字。(4分)在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。//////①审题干、明要求:字数、对象、表述要求②析句段、理层
3、次:注意标点、关联词③辨主次、抓关键:中心词④选句式、组要点:关系组合,回顾检查①审题干、明要求:字数、对象、表述要求②析句段、理层次:注意标点、关联词③辨主次、抓关键:中心词④选句式、组要点:关系组合,回顾检查方法指引请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字)(4分)用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴,称为激光造雨。研究表明,利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团,这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核,进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化
4、银颗粒等人工降雨方式,激光造雨是一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处初级阶段,能否大规模推广应用,有待进一步研究。激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。////////定义形成原理研究现状①审题干、明要求②析句段、理层次③辨主次、抓关键④选句式、组要点激光造雨是用脉冲冷凝水滴的更清洁的有待研究的技术优点激光造雨是与镜面水雾原理相同更清洁的有待研究的技术下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。(4分)菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣
5、、重瓣,扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。////////①审题干、明要求②析句段、理层次③辨主次、抓关键④选句式、组要点请概括
6、下列一段文字的主要内容。(不要超过25个字)金属也会"疲劳"。这种疲劳可以引起车轮断裂,火车颠覆。据统计,金属构件有80%以上的损坏是由疲劳引起的。金属的内部结构不均匀,有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多小裂纹。在力的持续作用下,裂纹增大,直到材料不能继续负载应力,构件就会毁坏。在金属构件中添加各种"维生素"(稀土元素),采取免疫疗法等,是增强金属抗疲劳能力的有效办法。金属疲劳也能产生妙用,利用它的断裂特性制造的应力断裂机,可以切削许多过去难以切削的材料。金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。////////①审题干、明要求②析句段、理层次③辨主
7、次、抓关键④选句式、组要点①审题干、明要求:字数、对象、表述要求②析句段、理层次:注意标点、关联词③辨主次、抓关键:中心词④选句式、组要点:关系组合,回顾检查(10年浙江卷)9.概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(3分)对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的,可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。答案:五四时期新、旧文
8、学阵营对“新”、“旧”的理解有差异。(或:新、旧文学
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