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时间：2020-04-24
《地形图的判读淇县北阳二中王艳.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、王艳淇县北阳二中学看地形图（一）图片导入读课本37页“陆地地形示意”图，思考回答⑴在图上，你看到了什么？⑵你能看出各类地形的海拔吗？（二）、层层设疑、激情解疑读课本38页“等高线地形图”，思考回答⑴在这幅地图上，你看到了什么？⑵你能看出某地的海拔吗？通过海拔你能说说它是什么地形吗?在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。立体的地形是如何转化为平面等高线地形图的？等高线地形图的特征等高线是不相交的闭合曲线（特殊情况除外）同一条等高线上，海拔处处相等在一幅等高线地形图上，等高距都相等（二）、层层设疑、激情解疑
2、（三）、识图用图、合作探究凸低为脊凸高为谷山坡陡的地方坡缓的地方等高线。密集等高线。稀疏等高线地形图的判读口诀地形图，不难读，看好凹凸和标注；向低突出是山脊，向高突出是山谷；分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏。下面四幅等高线地形图中，表示山脊的是（）B四、练习反馈读图，在①②③④四点中，坡度最陡的是（）A.①B.②C.③D.④D谢谢指正
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